生物学教师

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山东省教育发展服务中心赴菏泽开展中小学实验教学“送课助研”活动
《实验教学与仪器》2024年第11期118-118,共1页陈朝晖 沈叶辉 王志成 
本刊讯2024年9月26-27日,山东省教育发展服务中心到菏泽市所属的单县、定陶区开展实验教学“送课助研”活动。菏泽市县两级教研员、生物学教师代表200余人参加活动。本次“送课助研”活动分为课堂教学展示,教师研讨、评课,专家点评等环...
关键词：教育研究中心 专家点评 教研员 生物学教师 教研室主任 青岛市市南区 服务中心 实验教学 
怎样搞好农村初中生物教学
《实验教学与仪器》2013年第1期22-22,共1页白延敏 
教师只有重视生物课的思想教育功能,在现有教学情况下,多思考、多实践,不断创新教学模式,才能真正完成生物学教学的基本任务。作为一名地处农村的初中生物学教师,怎样才能很好地落实新课程理念,完成生物学教学的基本任务呢？一、激发学...
关键词：农村初中 生物教学 生物学知识 生物学教师 生物学教学 思想教育功能 创新教学模式 学习兴趣 
怎样加强中学生物实验教学的改革被引量：1
《实验教学与仪器》2012年第10期19-19,23,共2页苗培明 
生物是一门以实验为基础的自然科学。在中学的生物教学过程中，生物实验教学具有十分重要的地位和作用，它不仅能为学生提供感性知识，而且能够激发学生的学习兴趣和求知欲，提高学生的综合素质和能力。高中新课标即将在甘肃省全面实施...
关键词：生物实验教学 课程改革 中学 生物学教师 自然科学 教学过程 感性知识 学习兴趣 
改进生物实验教学 提高学生探究能力被引量：2
《实验教学与仪器》2011年第5期24-25,共2页林丽英 
生物学是一门实验科学，实验教学是中学生物教学课程中最重要的部分之一。这一点在新课程标准中得到了充分体现，提高学生的科学素养，培养学生的科学探究能力成为新课程的基本理念。随着新课程标准的实施，实验特别是探究实验越来越受...
关键词：生物实验教学 学生探究能力 新课程标准 生物学教师 科学探究能力 实验探究能力 实验科学 教学课程 
“人体泌尿系统的组成”说课设计被引量：1
《实验教学与仪器》2010年第S2期94-95,共2页毛金平 
初中新课程改革要求教师认真学习和领会新课标的精神,结合学校和学生的实际创造性地进行教学。然而,由于中考不考生物学,有不少学生轻视生物学习,甚至把生物课看成是负担。在此种情况下,怎样从生物教学自身特点中寻找突破点,激发学生的...
关键词：泌尿系统 引导学生 课设计 肾单位 学习兴趣 新课标 提高质量 人体 生物学教师 生物教学 
生物实验教学的有效性
《实验教学与仪器》2010年第5期22-23,共2页陈宗华 
教学的有效性是教学的生命，是所有教育教学改革的共同追求。课程改革的首要目标就是提高教学的有效性。生物学新课程中有很多包含科学教育价值的实验内容，但是，限于紧张的课时，许多实验要么没有开展，要么在实验中学生没有实验探究...
关键词：生物实验教学 教学有效性 生物学教师 教育教学改革 科学教育价值 课程改革 实验内容 实验探究 
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