师资队伍素质

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深化产教融合 培养优秀康养职业人才——“新质青年职业训练营”的探索之路
《中国培训》2024年第9期46-48,共3页哈丽娟 
在产教融合推进过程中,各职业学校尤其是民办院校几乎都面临政策支持与资金投入不足、校企合作机制不完善、师资队伍素质参差不齐等问题,致使产教融合流于形式,学校教育无法形成完备的与企业岗位职业能力相适应的实践教学体系,培养出来...
关键词:产教融合 岗位职业能力 民办院校 训练营 师资队伍素质 资金投人 校企合作机制 实践教学体系 
学校落实办学理念保障措施
《河南教育(教师教育)(下)》2024年第S1期76-77,共2页耿建升 
为全面贯彻落实党的教育方针政策,培养高素质的接班人,长葛市第十四初级中学围绕“规范管理,提高质量”这一宗旨,从办学目标、校园建设、德育教育、质量提升、科技强校、师资优化、环境建设几方面入手,使学校办学理念保障措施得到落实...
关键词:科研创新团队 德育教育 办学目标 办学理念 师资优化 师资队伍素质 温馨舒适 质量提升 
“双万计划”背景下地方行业院校本科专业综合改革与实践——以东北石油大学材料专业为例
《内江科技》2023年第12期147-148,139,共3页陈桂娟 谭秀娟 孙丽丽 李巧珍 
黑龙江省高等教育教学改革项目(项目编号:SJGY20210142、SJGY20220252、SJGY20210134);东北石油大学2021年高等教育教学改革研究项目(项目编号:DYJG2021033)
近年教育部启动一流本科专业建设“双万计划”,东北石油大学金属材料工程专业作为地方行业院校传统主干专业,紧紧围绕一流本科的专业建设特点,实现专业优势与实践应用的深度契合,切实开展“大庆精神育人”思政教学体系建设,工程教育理...
关键词:师资队伍素质 一流专业 产教融合 本科专业建设 专业综合改革 金属材料工程专业 地方行业院校 工程教育理念 
强化师资队伍素质——提升基础训练水平
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2022年第12期113-115,共3页吴永明 邱彦铭 曾祥键 
师资队伍是训练的组织者、指挥者,其能力素质的高低将直接影响实战化训练质量,影响战斗力的提升。新形势下,在全面贯彻落实新大纲教学训练的背景下,师资队伍只有具备“革命理想高于天”的思想政治素质;“上得去、打得赢”的能力素质;摧...
关键词:基础训练 师资队伍 实战化 
福建技术师范学院外国语学院
《福建技术师范学院学报》2022年第6期F0002-F0002,共1页 
外国语学院于2014年7月正式挂牌,在原福建师大福清分校外语系基础上组建而成。从1977年创办以来,学院坚持崇德尚学、精心施教,形成了优良的治学传统与严谨的教风学风,向教育、翻译、经贸等社会多领域输送了6000多名优秀外语人才。2013...
关键词:技术师范学院 福建师范大学 硕士研究生 教学名师 硕士学位 业务精湛 师资队伍素质 中青年教师 
筑牢“教研”之基,铺就教师发展之路
《山东教育》2021年第53期62-63,共2页孙宗光 
师资队伍素质是学校发展的关键,因时因需开展高效校本教研,是提升教学质量的基石。寿光第一中学坚持“去虚向实,以研促教”,立足“三支点”,整合各类资源,创新教研模式,切实开展校本教研工作,铺就教师专业发展之路。
关键词:教研模式 校本教研 教师专业发展 师资队伍素质 提升教学质量 以研促教 发展之路 铺就 
新时代背景下提升教师师德的途径分析
《中国农村教育》2019年第29期46-47,共2页谢月娟 姜林海 
师德是中华民族传统美德的重要组成,更在教师的职业素养中占据着重要地位。新时代背景下,师德问题倍受学界与社会的广泛关注,尤其是中小学教师师德问题频频被网络媒体曝光之后,如何提升小学教师师德问题,则成为了学校改善教育教学质量...
关键词:师德问题 小学教师 中华民族传统美德 师资队伍素质 教师师德 职业素养 教育教学质量 新时代背景下 
让“适合教育”在海安幼教落地生根
《早期教育(幼教·教育教学)》2019年第6期4-6,共3页梅崇铁 
海安,东临黄海、南望长江,寓意“海纳百川,安居乐业”,历史悠久,人文荟萃,是全国闻名的教育之乡、科技之乡、文化之乡。在海安市委、市政府的坚强领导下,建立“以县为主、县镇共管”的管理体制,不断扩大学前教育资源,提升师资队伍素质,...
关键词:教育之乡 落地 幼教 师资队伍素质 学前教育 安居乐业 文化之乡 以县为主 
职教硕士教育质量保障体系探究
《国内高等教育教学研究动态》2019年第9期11-11,共1页余武英 
一、职教硕士研究生培养的时代意义积极调整我国职业教育培养目标,加快职教硕士研究生培养规模,提高职教硕士教育质量势在必行,具有十分重要的时代发展意义。二、影响职教硕士研究生培养质量的若干因素(一)生源因素。1.专业认可度较低,...
关键词:硕士研究生培养 教育质量保障体系 职教 课程体系设置 研究生培养质量 教育培养目标 师资队伍素质 培养规模 
连云港市龙河中心小学简介
《教育界(基础教育)》2019年第2期F0002-F0002,共1页
连云港市龙河中心小学建校于1949年,1997年创建为江苏省实验小学,是江苏师范大学在赣榆设立的心理健康教育共建基地和大学生志愿者服务基地,同时也是赣榆区文学创作基地。龙河小学坚持“立德树人,书香致远”的办学理念,先后走出了40余...
关键词:中心小学 连云港市 大学生志愿者 心理健康教育 课堂教学改革 师资队伍素质 办学理念 1949年 
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