实验本

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问津求真彰显科学探究 起承转合再现实验本质——2019年高考理综新课标卷Ⅰ第23题评析
《中学物理教学参考》2019年第15期22-24,共3页伏森泉 徐捷 陈锋 
一、试题及解析[题目]某同学要将一量程为250μA的微安表改装为量程为20 mA的电流表。该同学测得微安表内阻为1 200Ω,经计算后将一阻值为R的电阻与该微安表连接,进行改装。然后利用一标准毫安表,根据图1(a)所示电路对改装后的电表进行...
关键词：起承转合 科学探究 实验本 课标 高考 求真 改装 电流表 
直击中和滴定实验
《高中数理化》2018年第2期49-49,共1页郑中征 
作为中学化学教学中不多的几个定量实验之一，中和滴定实验是每年高考的必考点，也是教学的重点和难点．在教学过程中，不仅要强调中和滴定实验本身涉及的实验原理、指示剂的选择等，还要让学生掌握由此实验拓展衍变而来的氧化还原滴定...
关键词：中和滴定实验 中学化学教学 教学过程 实验原理 氧化还原 实验本 指示剂 考点 
上海市实验学校:到崇明办新校
《上海教育》2017年第10期42-43,共2页罗阳佳 
与上实相比,东滩学校除学制不同外,课程、教材、教学、评价等与实验学校基本一致,与实验本部组成对照实验,为实验成果推广提供经验和策略。
关键词：上海市实验学校 对照实验 成果推广 实验本 学制 课程 教材 教学 
浅谈利用趣味实验培养学生学习科学的兴趣
《神州》2017年第12期35-35,共1页于莹 
科学是一门以实验为基础的学科,科学实验本身就充满了一定的新奇性,因此我们可以充分挖掘实验本身的趣味性,激发学生学习科学的兴趣,从而调动学生学习科学的积极性.那么,在科学课的教学过程中,我们该如何调动学生学习科学的兴趣,使他们...
关键词：学习科学 趣味实验 学生 培养 利用 教学过程 实验本 新奇性 
物理实验在教学中的重要性
《杂文月刊（教育世界）》2015年第11期80-81,共2页苗东升 
随着中国教育改革的不断深化，培养全面发展的人才已成为教育的归宿。所以物理实验的在教育中的重要性是无可争议的事实，但在现行应试教育的体制下实验在教育中的重要性却得不到应有的重视。中学物理教学必须以实验为基础，这是由实验...
关键词：中学物理教学 物理实验 中国教育改革 全面发展 应试教育 教学魅力 实验本 学习 
对话经典 尚友巨人
《中学语文教学》2015年第7期4-6,共3页王尚文 
课文始终是我们语文课本的主体，因此，课文的编选对于语文课本的编写来说，就是天大的事。以我自己1996年至1999年参与浙江师大版《初中语文课本（实验本）》编辑工作的体验来说，常常让人战战惶惶，汗出如浆，甚至战战栗栗，汗不敢出...
关键词：对话 语文课本 引导学生 编辑工作 精神世界 阅读教学 实验本 课文 
实验教学在科学教学中的作用
《课程教育研究》2014年第36期138-138,共1页肖树江 
科学实验在教学中的地位和实验本身特点决定了它在培养现代人才和科学教学中所起的重要作用具体体现在以下几方面：
关键词：科学教学 实验教学 现代人才 科学实验 实验本 
绿叶在光下制造有机物实验拓展及控制被引量：1
《中学生物学》2014年第8期40-41,共2页葛金兰 
1 实验简介 本实验是七年级上册第三单元第四章“绿色植物是生物圈中有机物的制造者”一节中的重点实验，通过实验说明绿叶在光下能够制造淀粉，引导学生深入理解植物的光合作用。但实验常常由于课程进展在11月～12月开展，此时光照极...
关键词：实验本 有机物 制造者 绿叶 绿色植物 引导学生 光合作用 对比效果 
木板加激光笔自制简易多功能光学实验演示仪被引量：1
《中学物理（初中版）》2014年第7期23-23,共1页谢桂英 
广东省教育科学规划课题《初中演示实验改进、创新及其在教学中的应用研究》(课题批准号:2012YQJK058)
光学实验的演示对学生理解光学规律和光的本质起了非常重要的作用,而由于环境和实验本身精度的要求,对光学实验的调节和展示提出了较高的要求,学校通常配用激光演示仪,存在以下三方面不足：一是价格方面,激光演示仪价格昂贵,大部分学校...
关键词：实验演示仪 光学实验 激光笔 多功能 木板 演示效果 实验本 学校 
高中物理霍尔效应实验的操作性探究被引量：2
《中国现代教育装备》2013年第20期47-48,共2页王进 钱恒 
霍尔效应是新课标人教版高中物理教材选修3-1中的一个研究课题，霍尔元件在选修3-2第六章“传感器”中也有专门介绍，并要求实际“做一做”。教材中两处出现此内容，体现了新课标的理念，即关注现代科技、联系生产实际，同时也是为了拓...
关键词：高中物理教材 霍尔效应 实验本 操作性 创新设计能力 现代科技 操作过程 人教版 
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