竖式计算

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深度关联 整体构建——“乘法分配律的复习”教学片断与思考
《小学数学教育》2024年第13期79-81,共3页周涛 唐棠 
学习一门学科就要学习它的结构,习得结构就是学习理解事物如何相互关联。乘法分配律从四年级开始学习,但追述知识发展过程却涉及很多知识点,为此本节课教师先引导学生关联两位数乘两位数的竖式计算,理解乘法分配律是对任意乘数的拆分搭...
关键词：乘法分配律 整体构建 教学片断 两位数乘两位数 深度关联 变与不变 竖式计算 复习 
“铺地锦”与竖式计算
《小学生学习指导》2023年第26期22-23,共2页王岩 
小小:智智,你会用“铺地锦”的方法来计算乘法吗?智智:“铺地锦”是什么方法啊?我没听说过啊!小小:那我们一起去问问妙老师吧!妙老师:你们真是爱学习、爱思考的好孩子,主动自学了课本之外的知识。“铺地锦”是一种用画方格的方式计算乘...
关键词：《算法统宗》 铺地锦 竖式计算 爱思考 乘法 好孩子 老师 
在“画”“算”中运用乘法分配律
《小学教学设计》2023年第2期82-82,共1页吴佳男 
怎样让学生结合已有的知识经验来认识乘法分配律的模型?可以采用以下的教学过程。一、复习乘法竖式含义,初步感知乘法分配律1.列竖式计算。让学生列竖式计算23x12,说一说每一步得数是怎么来的。第一步的得数46是由23×2得到,第二步的得...
关键词：乘法分配律 初步感知 点子图 圈画 竖式计算 说一说 
三角魔方
《数学大王（中高年级）（3-6年级）》2022年第10期18-19,共2页王宝琪 
你是怎么计算两位数之间的乘法的?是用竖式计算,还是用计算器?今天,无所不能的魔术师就带你去一趟乘法世界,一起领略有趣的乘法计算方式。魔术道具:笔和纸魔术步骤:1魔术师自信地来到台上,微微鞠躬,向台下的观众礼貌地打招呼。魔术师看...
关键词：魔术道具 计算器 乘法 打招呼 两位数 竖式计算 
奇妙的乘法算式
《小学生学习指导》2022年第17期29-30,共2页石湘萍 
在数学王国里,到处都蕴藏着奇妙的数学规律,只要掌握了这些规律,一个个看似很难的数学问题往往会变得简单。下面,让我们一起来探索乘数相同的乘法算式的奥妙吧!不用竖式计算,你能直接写出59×59的积吗?看到这个算式,你能将它和正方形面...
关键词：数学规律 正方形 数学王国 竖式计算 乘法算式 奇妙 
只有两个数字的算式
《小学生学习指导》2022年第8期29-30,共2页王功勋 
在学习两位数乘两位数的竖式计算时,老师常常会出一些乘法算式,以便考查同学们对知识点的掌握情况。那该怎样来解答呢?请看下面的例子。例:在方框内填上适当的数。题中只有两个数字:8和6,让我们填出其他的数字,这就属于比较难的问题了。
关键词：两位数乘两位数 掌握情况 竖式计算 知识点 数字 乘法算式 
在表征中明算理 在比较中通算法——“两、三位数乘一位数”单元整体教学的梳理与思考
《小学数学教育》2021年第7期48-49,共2页刘洋 
一、整体把握促建构首先,我们把这个单元置于整个北师大版教材体系中去看:如上图所示,认识乘法的意义、利用表内乘法算出结果是多位数乘法的基础,属于第一层次的学习。第二层次是多位数乘一位数、两位数乘两位数以及三位数乘两位数,运...
关键词：多位数乘法 小数乘法 单元整体教学 十进位值制 北师大版教材 后续学习 分与合 竖式计算 
合理不合理,学生说了算被引量：1
《小学教学（数学版）》2020年第11期67-68,共2页沈强 
类似话题中的试题在我区测试卷中也出现过,结果大家可想而知,大部分学生是通过列竖式来计算的,只有少部分学生是运用运算定律和性质来计算的。何为合理的方法?从教师对题意的理解角度来看,其合理的方法是指需要运用乘法运算定律和除法...
关键词：乘法运算定律 测试卷 竖式计算 认知角度 不合理 
小学数学书写规范在乘法竖式计算中的重要性
《读与写（上旬）》2019年第8期23-23,共1页胡燕红 
乘法竖式计算是数值计算的最基本方法,掌握乘法竖式计算对学生运算能力的培养与提高有着至关重要的作用。当前,学生在乘法竖式计算时经常会出现各类各种的错误,究其原因是乘法竖式计算过程中的书写规范出现了问题,以下就学生在乘法竖式...
关键词：乘法竖式计算 书写规范 学生兴趣 联系生活 
竖式计算教学谈——以“笔算两三位数乘一位数”为例
《中小学数学（小学版）》2018年第10期11-12,共2页刘璇 王珂 
三年级上册的＂笔算两三位数乘一位数＂是乘法竖式的起始课,从这节课开始,学生开始接触、运用乘法竖式。站在教师的角度,如何让学生理解竖式的意义,认同竖式在数学学习中的价值是需要思考的问题。站在学生的角度,我们为什么要用竖式？
关键词：一位数 三位数 计算教学 笔算 三年级上册 数学学习 乘法 学生 
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