数列极限概念

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新时代高等数学“金课”建设新思路设计与研究——以数列极限概念为例
《科技风》2024年第12期118-120,共3页杨娜娜 孟新友 马成业 
兰州理工大学2022年度高等教育研究项目“‘金课’建设背景下高等数学课程教学改革探索”(GJ2022B-2)成果;兰州理工大学2022年度高等教育研究项目“线上线下混合式‘金课’建设探索与实践——以‘数学建模与数学实验’课程为例”(GJ2022B-4)成果。
随着科技的发展、时代的进步,偏向于理论推导的“高等数学”课程传统教学模式已无法满足这个时代社会对人才的需求,而“金课”是知识、能力和素养的融合,不仅让学生获得知识、掌握技能,更重要的是培养其创造性思维和解决复杂问题的综合...
关键词：金课建设 高等数学 数列极限 
信息加工理论下数列极限概念的认知心理与教学策略
《通化师范学院学报》2020年第6期115-119,共5页闫婷婷 汉景林 
文章从信息加工理论视角重新审视了数列极限概念的传统教法,通过对照教学过程与教学事件,同步分析了学生的认知心理.据此,提出了促进数列极限概念教学的动态表征策略与方法的深加工策略,认为定义的动态表征与符号表征相结合能促进学生...
关键词：信息加工 极限 认知策略 编码 
数列极限概念的新视角探析被引量：1
《教育教学论坛》2018年第48期190-191,共2页龙志文 
本文从新视角得到了一特殊数列极限的精确数学定义,然后说明其与数列极限描述性定义之间的等价性,并把其分析思路推广到一般数列极限的情况,从而较好地解决了两种数列极限定义的衔接问题。最后对数列极限的精确数学定义进行了较深入的...
关键词：数列 极限 衔接 
高等数学数列极限概念的通俗化讲解
《中国科技经济新闻数据库 教育》2018年第3期00196-00196,共1页陈彬 
数列极限是高等数学教学的重要知识点,是学习微积分不可缺少的工具,先引入极限的思想,然后得到极限的概念,用最通俗的语言讲解。
关键词：极限 数列极限 ε-N 
数列极限概念的教学法研究
《考试周刊》2018年第4期83-83,共1页何天荣 王兆春 
丽江师范高等专科学校质量工程项目特色课程《数学分析》—专业必修课,项目编号:XJ102016211
极限理论是《数学分析》课程的理论基础及研究工具,极限理论贯穿于《数学分析》课程的始终,学好极限就为学好数学分析打好了理论基础。据笔者多年教授《数学分析》课程的经验,发现学生对极限理论的学习有畏难情绪。究其原因有两点：一...
关键词：数列极限 分析语言 数学分析 
浅谈数列极限概念的教学被引量：4
《高等数学研究》2017年第5期1-4,共4页喻丽菊 马柏林 
极限概念是高等数学的基本概念,也是应用现代数学理论于各门科学的关键概念之一.对于刚入校的大学生来说,因为其思维方式与中学有很大的不同,学习起来会很困难.本文按照华罗庚先生所说的"生书熟讲"的方式,探讨如何将极限概念的教学与已...
关键词：数列极限 不等式 非线性 
基于Mathematica数列极限概念的教学实践被引量：2
《通化师范学院学报》2017年第8期105-107,共3页高忠社 
天水师范学院教学综合研究项目(SYJY2015Y33)
分析了数列极限在数学分析中的重要性,根据教学实践中遇到的问题,结合数学软件Mathematica,对于抽象的数列极限的定义,对实例通过数值和图形两种方式进行了分析,通过数值与几何的解释,使得数列极限的过程,ε与N的关系更易理解,使得教学...
关键词：数列极限 数学分析 MATHEMATICA 
民办高校数列极限概念的教学探讨
《山海经（故事）（上）》2017年第7期98-98,共1页姚丽娟 
高等数学课程几乎涵盖了大学各专业的公共基础课,是一门工具性学科,是为其他各专业服务的.作为大学数学的第一门课程,它与中学数学有着很大的区别,首先, 二者的内容有很大的区别,高等数学主要是学习基于实际问题中而来的数学理论数学计...
数列极限概念的教学策略
《知识文库》2016年第11期63-,共1页裴红梅 张美丽 
极限概念是高等数学中最基本、最重要的概念之一。数列极限的概念是学员最先学习的极限概念。它的分析定义是用"??N"语言给出的,因此也称之为"??N"定义。这种定义精细的刻画了极限过程中诸变量之间的动态关系,表达了极限概念的本质,为...
关键词：数列极限 极限概念 极限运算 极限过程 教学策略 极限思想 正整数 无限接近 中国数学史 直觉思维 
高等数学中数列极限概念的教学设计
《数学学习与研究》2013年第23期4-4,共1页于庆 
数列极限是由初等数学向高等数学过渡的关键内容,我采用"启发式直观"的教学方法.让学生由感性到理性,由特殊到一般,由有限到无限,逐步掌握极限概念的思维方法.过程设计第一环节"博古通今引出数列极限的直观描述性定义"通过创设情景让学...
关键词：数列极限 极限思想 描述性定义 古代数学 大数学家 思维方法 二字 过程设计 世界纪录 无穷数列 
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