双语课程教学

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相关作者:王锦燕孙玉周谭飞燕李冬霞饶锦锋更多>>
相关机构:中原工学院南京邮电大学内蒙古农业大学天津工业大学更多>>
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化工工艺学双语课程教学思政元素的探索与融合
《产教融合研究》2025年第1期22-30,共9页徐丽 吴勇川 欧阳金波 张志宾 高志 吕朋 
江西省高等学校教学改革研究省级课题:“一带一路”背景下国际化混合式教学模式研究——以化工工艺学双语教学为例(JXJG-22-6-13);产教融合视域下人工智能+创新创业特色课程群的规划与实践研究(JXYJG-2023-106);“新工科”背景下我校化工专业全周期实践教学体系的构建(JXJG-23-66);东华理工大学课程思政示范课程建设项目:化工工艺学(DHKCSZ-23-13);东华理工大学课程思政示范课程建设项目:化学工程基础(DHKCSZ-23-09);东华理工大学实践教学类建设项目:校外星火化工实训实践教育基地(DHJD-202404);东华理工大学实验技术研究开发项目:污染物降解实验光催化装置的开发(DHSY-202317)。
化工工艺学作为化学工程与工艺专业的专业核心课程之一,上承专业基础理论课程,下接其他专业理论和实践课程。在课程教学中融入思政元素,是夯实学生化工专业知识和培养学生家国情怀、工程伦理和职业素养的重要而有效的途径。本文根据化...
关键词:化工工艺学 课程思政 工程伦理 职业素养 课程评价 
视觉传达设计专业双语课程教学实践与思考——以广州华商学院“品牌设计”共融课程为例
《艺术家》2024年第8期99-101,共3页梁驰云 
在“一带一路”倡议和经济全球化的浪潮下,社会对拥有全球视野和复合型高层次国际化人才的需求不断增加。为满足这一需求,高校在培养艺术设计类学生的国际化视野、跨文化设计能力以及无障碍的双语沟通能力方面需要投入更多精力。本文以...
关键词:跨学科课程 艺术设计类学生 双语教学 品牌设计 教学媒介 沟通能力 国际化视野 教学方法 
新工科背景下“纺织与服装外贸”双语课程教学改革与实践
《纺织服装教育》2024年第3期38-44,共7页张璐 荆妙蕾 王春红 夏兆鹏 季益萍 张春玲 
教育部产学合作协同育人项目2023年第一批(230702002211231);教育部产学合作协同育人项目2022年第二批(221004973140551)。
新工科建设背景下,传统的双语教学模式已经无法满足行业企业对人才的需求。通过对“纺织与服装外贸”双语课程教学中存在的问题进行分析,并从教学方式、课程资源、培养目标及考核方式等方面进行教学改革,为纺织与服装贸易类双语课程的...
关键词:“纺织与服装外贸” 双语 校企协同育人 新工科 
光电检测技术双语课程教学探索与实践
《安徽教育科研》2024年第18期87-90,共4页石朝毅 王重马 高先和 沈凤娇 胡丽 
安徽省新时代育人质量工程项目(研究生教育)“省级研究生全英文/双语示范课程《光电检测技术》(双语)”(项目编号2022qyw/sysfkc041);合肥大学本科教学质量与教学改革工程项目“集成电路设计与集成系统新建专业质量提升项目”(项目编号2022hfuxjzy02)的研究成果。
光电检测技术是一门典型的交叉学科,相关研发人员需要具备物理学、数学以及电子学等多学科理论知识及实践经验。全球及安徽省光电产业的快速发展,对具有国际视野、紧跟学科前沿的高水平应用型人才提出了迫切需求,因此迫切需要开展光电...
关键词:光电检测 双语教学 探索与实践 
“Seminar”授课模式在数学分析双语课程教学中的实践探索
《创新教育研究》2024年第5期206-210,共5页郑丽璇 古勇毅 李真 
数学分析作为数学专业学生的专业核心课程,其双语教学是培养数学专业基础扎实的复合型人才,造就具备国际竞争力的专业人才的重要途径之一。将“Seminar”授课模式融入到数学分析的双语课程教学中,对教学课程的各个环节进行精心设计,发...
关键词:数学分析 “Seminar”授课模式 双语课程 教学改革 
“食品微生物学”双语课程教学改革与探索被引量:2
《食品工业》2024年第3期248-250,共3页魏奇 史晓丽 陈美霞 
宁德师范学院校级项目(SY2023001)。
开展“食品微生物学”双语教学对提高学生的英语能力和专业素养具有积极作用。以“食品微生物学”为例,分析“食品微生物学”双语教学过程中存在的主要问题,并且提出改革措施,以期提升“食品微生物学”双语教学水平,增强学生综合能力,...
关键词:食品微生物学 双语教学 应用型人才 
先进结构材料双语课程教学改革研究与实践
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2024年第1期61-62,65,共3页陈翔 俞海云 裴立宅 
安徽高校省级质量工程教学研究重点项目:本科专业评估背景下无机专业多维度创新型人才培养模式的改革研究(2017jyxm1213);安徽高校省级质量工程项目:“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目(2019zyrc023);安徽工业大学教育教学研究重点项目(2020jy23)。
面向无机非金属材料工程专业开设的先进结构材料双语课程,旨在使学生加深对新型无机非金属结构材料的制备、组成、结构和性能及其相互关系的理解,同时掌握一定数量的相关专业英语词汇,能阅读英文专业文献和使用英语进行写作。根据专业...
关键词:先进结构材料 双语课程 教学改革 
丽江市小学纳汉双语课程教学的优化策略研究
《教师》2024年第1期33-35,共3页牛蕾 
云南省教育厅科学研究基金项目“铸牢民族共同体意识框架下丽江市小学纳汉双语教学现状”(2022J1223)的研究成果。
文章主要针对丽江市小学纳汉双语教学现状进行调研,从师资、学情、教材、教学效果、教学评价体系几方面分析了目前丽江市小学纳汉双语课程教学中主要存在的问题。然后提出了几点优化策略,主要包括优化人才队伍结构、优化双语教育机制、...
关键词:丽江市 纳汉双语教学 课程形式 
以国际化创新型人才培养为驱动的双语课程教学改革与创新——以国家级一流本科课程“分子生物学”为例被引量:1
《高校生物学教学研究(电子版)》2023年第6期13-16,共4页苏英华 林榕姗 朱常香 白吉刚 刘红梅 张数鑫 王琛 张秀格 王芳 
山东省本科教学改革研究项目(M2020019,P2020006,M2023112)。
分子生物学是生物科学类专业的核心专业课。本研究为了解决双语课程学习难度大、学生参与度低、考核评价方式单一等问题,根据生物科学类一流专业建设要求,通过分子生物学双语课程的建设与实践,以培养国际化创新型人才为目标,采用“本土...
关键词:国际化创新型人才培养 分子生物学 双语课程 
高等职业教育的双语课程教学改革与实践--以民宿开发与运营课程建设为例
《知识窗(教师版)》2023年第12期96-98,共3页章郑程 
嘉兴职业技术学院教务部2021年“五个一批”双语课程项目。
高等职业技术学校是培养国家技能型人才的主要人才输送渠道,并且国家对职业教育的国际化人才培养提出了新要求。文章以高等职业教育中酒店管理与数字化运营专业民宿开发与运营课程的建设为例,分析该课程双语建设的必要性,发现课程双语...
关键词:职业教育 双语教学 民宿开发与运营课程 
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