思维因素

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论蒙太奇思维因素在传统文人画中的应用与体现——以《鹊华秋色图》为例
《美术文献》2022年第4期87-89,共3页张婷婷 
中国古代的文人雅士将诗、书、画、印这4种分别独立的艺术形式创造性地结合起来,一同作为图式语言并置入画,如此迁想妙得创造出的文人画令人观画而神游其中,游而冉冉升华至于形上。正是这种蒙太奇式的创作思维与华夏独特的审美思维之间...
关键词：蒙太奇思维 《鹊华秋色图》 图像之积 时空与构图 
一树梅花万首诗——谈谈中考诗词阅读理解命题的多视角
《课外语文》2019年第20期7-13,共7页李阳海 
由于材料内容和思维因素的丰富性,提供了多角度分析、命题的客观基础。所以一般而言,一首诗(词)总可以从不同角度去推敲、剖析来命题。诗歌阅读理解题目的考查一般包括:理解诗歌内容、情感,鉴赏诗歌语言,理解表现手法,感悟诗词哲理,迁移...
关键词：阅读理解题 鉴赏诗歌 多角度分析 感悟诗词 思维因素 中考 客观基础 多视角 
思维因素在德语作为三语写作中的影响
《黑龙江教育（理论与实践）》2018年第1期95-96,共2页张丽娜 
2016年度黑龙江经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)"三语写作中思维因素角色研究--以德语为例"(WY2016077-C)的阶段性研究成果
语言是思想的直接现实,思维因素在外语写作中具有重要影响。但是,三语写作并非纯粹的三语思维过程,学生在三语写作中既无法摆脱一语思维的决定性影响,也广泛受到二语思维的正负迁移的牵制。在以往的三语写作教学实践中,如何避免一语思...
关键词：三语习得德语作为三语 写作 思维因素 
创新过程中主体知识形态的变化与创新思维因素被引量：1
《科技创新与生产力》2017年第3期1-4,共4页吴兆辉 罗喻允 
本文阐述了创新过程中主体知识形态的变化与创新思维因素。在创新过程中,主体知识形态会发生变化:一是由相对静止、相对无序变为剧烈涌动和相对有序,二是由相对平衡变为极不平衡。创新主体知识形态的这些变化显现了与创新思维密切相关...
关键词：知识形态 思维方式 创新思维 知识结构 
浅谈干扰学生个性思维因素
《课程教育研究》2017年第7期180-180,共1页周冬林 
随着教育的发展,“因材施教”、“生命化”和“个性化”等教育教学理念都是素质教育中所提倡的。在教学中,教师是学生的引导者和参与者,学生是学习的主体,教师应注重培养学生的个性思维,促进学生的个性发展。但在当下的教育教学活动中,...
关键词：个性思维 生生干扰 思维干扰 
谈民俗思维因素对陶瓷绘画的影响被引量：1
《大舞台》2015年第7期228-229,共2页邵长宗 
陶瓷绘画的目的在于装饰,装饰的动机源于审美,而审美离不开民族文化和民俗习惯,即民俗思维。本文将研究民俗思维因素,如宗教、伦理、法律、文艺、哲学、技艺等对陶瓷绘画的具体影响,以期大众进一步认识到民俗思维与陶瓷绘画的关系。
关键词：民俗思维 陶瓷绘画 审美 影响 
运用多种教学方法开展高中物理教学被引量：1
《数理化学习（高三）》2014年第12期62-62,67,共2页杨青 
高中物理教学中具有各种不同的教学方法,且每种教学方法都有其各自的优势或者劣势,现阶段很多物理教师受到思维因素的制约,通常采用比较单一的教学方法,降低了课堂教学的质量与效率,因此,高中物理教师应该在了解各种教学方法以及选用依...
关键词：高中物理教学 教学方法 物理教师 学习积极性 思维因素 课堂教学 综合运用 教学效果 
“李约瑟之谜”文献综述
《商》2014年第48期106-107,共2页郭丹丹 
“李约瑟之谜”自20世纪50年代提出就引起了众多学者的广泛关注，出现了对“李约瑟之谜”的各种解释。本文主要梳理了现在的研究成果，并对其加以分类，主要分为地理环境因素、政治制度因素、人口因素、文化思维因素和资源一经济约束说...
关键词：李约瑟之谜 地理环境因素 政治制度因素 人口因素 文化思维因素 
艺术设计教育中激发创意思维因素的应用性研究
《魅力中国》2014年第23期185-185,共1页张嘉蔚 金涛 夏令花 舒展 
上海工程技术大学产学合作教育工作学期大学生科研训练计划项目,项目编号：E1-0502-14-XS02074上海工程技术大学大学生创新训练项目,项目编号：E1-0800-14-02333
当下，常见“中国制造”却鲜见“中国创造”，创新型人才的缺失成为了当下社会热点问题之一。本课题将在艺术设计教育领域对学生的创意思维激发作应用性研究。依据Amabile提出的创造力的三结构理论及Csikszentmihalyi（1993）提出“创...
关键词：创造力 艺术设计教育 创意思维 头脑风暴法 
声乐技巧训练中思维因素的作用被引量：1
《大舞台》2014年第2期200-201,共2页张礼仁 胡维 
声乐艺术经过悠久的历史沉淀和文化交融已经形成了完整的学科体系。国内外已有许多专家论述过关于思维在声乐艺术中的运用研究,但是,已有的研究对思维因素在声乐艺术中的重要性阐释还略显不够。思维方式在声乐技巧训练中的渗透和融合、...
关键词：声乐 直觉思维 理性思维 
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