听力部分

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中考英语听力提分“三步法”
《初中生天地》2024年第3期49-52,共4页徐婕 
从中考英语的分值来看,听力部分的分值占了总分的四分之一左右;从试卷位置来看,听力一般放在试卷前半部分,而此部分的完成情况会直接影响同学们解答笔试部分的心态。那么,如何提高中考英语听力的正确率呢?希望下面的“三步法”能给大家...
关键词：三步法 中考英语 提分 听力部分 分值 试卷 正确率 
考试狂想“曲”
《新作文（小学中高年级版）》2023年第5期18-18,共1页凌胤迪 周森娟(指导) 
“丁零零”,上课铃一响,我们的考试狂想“曲”正式开始演奏了.风平浪静,接过考卷,看了看,内容不多,我嘴角上扬,漫不经心地打开笔袋取出一支笔,又仔细看了看听力部分,哈哈,也不多,今天真是老天相助呢!我提起轻如羽毛的笔开始答卷。前半...
关键词：上课铃 一支笔 考卷 听力部分 考试 后半段 
TEM4听力部分对英语专业大学生学习的反拨效应实证研究
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2023年第1期123-127,共5页杨培绒 
中国外语教育基金项目(ZGWYJYJJ11B002);安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目(2019zyrc115)
采用问卷调查并结合学习日志及访谈方法,探究TEM4听力部分对英语专业大学生学习的反拨效应结果表明,多数大学生认为TEM4听力部分的难度大,他们在日常英语学习中都很重视该部分;多数大学生认为TEM4听力部分对他们的学习有影响,且积极影...
关键词：TEM4听力部分 听力教学 英语学习 反拨效应 
优化高中英语听力策略,培养学生学科核心素养被引量：1
《英语画刊（高级）》2022年第8期52-54,共3页颜宝 
江苏省十三五规划课题“TPACK视域下‘微课’在高中英语Task教学中的应用研究(D/2020/02/345)”阶段性成果之一
高考英语测试中,听力板块占30分,比重较大,而很多高中生由于听力语速不适应、听力播放次数有限以及第一节只播一次等一些因素,听力部分失分严重。当前,虽然许多教师在英语教学中给予听力部分高度关注,并想方设法来提高学生的听力成绩,...
关键词：学科核心素养 高中英语教学 英语素养 失分 听力成绩 听力部分 高中生 英语听力策略 
英语专业四级考试听力部分失分原因及对策——以2016-2019真题为例
《海外英语》2021年第22期121-122,共2页曾茜 
英语专业四级考试是英语专业学生低年级阶段最为重要的一场考试,而听力在其中所占分值比例最大,避免在听力部分失分对学生顺利通过考试有较大的帮助。该文以专四真题为例,分析学生在英语专业四级考试听力部分的失分原因,继而指出对应策...
关键词：英语专业四级 听力 失分原因 策略 
如何提高高中英语听力训练实效性
《英语画刊（高级）》2021年第9期109-110,共2页王虹 
高考的听力一般分为两部分,第一部分是听一段材料短小、语速快的内容,在此过程中,学生获取的信息很容易把握不准,出现偏差。第二部分的材料内容较多,而且增加了难度。学生很难能做到快速转换,很难较快地把握听力的节奏,故听力部分失分...
关键词：失分 贴近生活 高中英语听力 快速转换 正确的指导 高考 训练实效性 听力部分 
加强听力训练,让英语知识“从耳入心”
《英语画刊（高级）》2021年第4期92-93,共2页朱健 
在传统的英语教学中,教师通常对听力部分的教学不够重视甚至直接忽略掉,这极其不利于学生英语学习的全面发展。尤其是在当今时代飞速发展的情况下,英语听力日趋突显它的重要性,"聋哑式"的英语必须被摒弃。因此,提高初中生的听力水平是...
关键词：英语听力 激发兴趣 听力训练 学生英语学习 强化学生 英语知识 听力部分 浓厚的兴趣 
利用深度学习对托福听力部分进行机器理解
《微型电脑应用》2021年第1期23-25,共3页胡蓉 田时宇 
2019年湖南省普通高等学校教学改革项目(XJT2019-1196);2019年湖南信息学院教学改革研究项目(XXY1923)。
用户浏览文本比较方便,但由于音频内容不能直接显示在屏幕上,因此,访问大量音频内容比访问文本内容更困难、更耗时。所以,开发能够理解音频内容的机器是很有帮助的。文中提出了一个新的方法来机器理解口语内容。通过利用自然语言的层次...
关键词：深度学习 音频 托福 LSTM 
2019年全国高考英语试题评介报告(下篇)
《基础教育外语教学研究》2019年第12期5-15,共11页无 
7.江苏卷2019年高考英语江苏卷仍延续历年的结构,没有变化。其听力部分与全国I卷相同,但分值为20分(不同于I卷的30分)。江苏省高考英语试卷的总分为120分,也不同于全国其他地方的150分。在以省、直辖市、自治区为界限的高校招生体制内,...
关键词：高考英语 招生录取 高校招生 江苏卷 英语科目 听力部分 特殊意义 江苏省 
高考英语听力部分训练策略与解题技巧
《高考》2019年第32期147-147,共1页王秋怡 
高考英语听力部分是全篇试题中的第一大部分,其对于学生的注意力、解题能力、分析能力、思维能力、信息获取能力以及综合英语水平都有很高的要求。英语听力获得良好的答题体验可以让学生在高考的过程中信心倍增,从而十分便于学生接下来...
关键词：高考 英语 听力 训练 解题 
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