通识教育

作品数:10146被引量:22923H指数:60
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:庞海芍黄俊杰冯惠敏周德军彭振宇更多>>
相关机构:复旦大学北京大学南京大学武汉大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 学科=语言文字x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
通识教育视角下大学英语课程优化设置研究
《海外英语》2025年第1期108-110,共3页黄延康 
随着时代的进步和发展,社会对大学生英语能力的要求越来越高,既需要学生具备扎实的英语基础知识,又要求其具有较强的跨文化交际能力,从而实现大学生英语综合能力的发展。立足于通识教育理念,探索大学英语课程的优化路径,能够更好地发挥...
关键词:大学英语 通识教育 课程优化 英语教学 英语课程 
课程思政视域下通识教育课“三醒三思”混合式教学模式创新与实践
《教育进展》2024年第9期1258-1264,共7页嵇海宁 唐平华 曾金芳 刘斌 
课程思政融入通识课程教学已成为当前高校教育教学改革的热点,肩负着启智增慧、培根铸魂的重要任务。课程思政视域下通识教育课程的教学创新改革,是做好协同育人机制相互配合,提升教育发展质量的有力举措。本文以《物联网时代中的传感...
关键词:课程思政 通识教育 混合式教学 创新 
美国高校如何上好写作课——基于耶鲁大学的课堂观察和师生访谈被引量:1
《写作》2024年第4期105-113,共9页程丽华 张乙晶 
近年来,清华、复旦、浙大等知名高校正合力推动大学写作成为通识教育核心内容。为了更好地了解美国高校如何上好写作课,以耶鲁大学为例,通过对耶鲁大学(Yale University)写作中心的组织架构、通识教育写作课程设置、学生批判性思维培养...
关键词:大学写作 批判性思维 耶鲁大学 通识教育 
大学英语课程改革的路径探索:回顾、反思与启示
《现代英语》2024年第11期4-6,共3页李佩华 吴剑丽 
2024年度华南师范大学校级质量工程项目“课程思政视域下培养大学生跨文化能力的教学创新——以公共英语课程为例”(项目编号:2024-169)
大学英语课程改革一直是学界的研究热点。大学英语课程改革的定位是改革能否取得成效的先决条件。文章结合华南师范大学南海校区的改革历程,探讨了大学英语定位的四个主要观点:大学英语应延续通用英语(EGP)、大学英语应定位在专门用途英...
关键词:大学英语 通用英语 专门用途英语 通识教育 
“技术变革下的写作育人”第五届全国写作课会议举行
《写作》2024年第3期F0003-F0003,共1页 
2024年5月25日,由清华大学、哈尔滨工业大学(以下简称“哈工大”)共同主办的第五届高校写作课会议在哈尔滨举行。来自全国近百所高校的通识教育管理部门负责人和写作课教学一线教师,聚焦“技术变革下的写作育人”开展研讨交流。黑龙江...
关键词:副校长 一线教师 写作课教学 通识教育 高等教育 教务处副处长 研讨交流 主持会议 
应用型大学通识教育课程思政创新研究——以“沟通与写作”课为例
《鹿城学刊》2024年第2期74-77,共4页岑泽丽 
武汉商学院2022年校级教学改革研究项目“应用型本科院校‘沟通与写作’类通识课程立体式育人模式研究”(2022N004)阶段性成果;武汉商学院首批通识教育选修核心课程建设项目(沟通与写作课程,2021年4月获批)阶段性成果。
应用型大学“沟通与写作”课融入课程思政是指寓价值引领、品格塑造于实用性说写能力的培养中,从而取得更好的育人成效。可以遵循思想政治工作、教书育人、学生成长三大规律,从构建立体式课程内容体系、创设情境式育人场景、实现第二课...
关键词:应用型大学 通识教育 课程思政 沟通与写作 
大学教育“通专之辩”与走向“清明”的通识写作课被引量:1
《中国大学教学》2024年第6期83-91,共9页苏婧 
清华大学本科教学改革项目“通识写作课”第二课堂的打造与创新(2023年秋立项ZY01_01);清华大学写作与沟通教学中心教改五期项目“通识写作课读书会的打造与创新”(xzjg2024-7)。
中国通识教育30年,潘光旦先生所言的“通专之辩”始终是挥之不去的关键议题。以往学界对于“通”与“专”关系的讨论略显表面化,通识教育在理念与实践中不应是一种与专业教育角力、争夺的力量,“通专之辩”应当放置在时代语境中予以深...
关键词:通识教育 写作课 通专之辩 清明 通专融合 
通识教育思政背景下护理专业公共英语课程思政教学实践研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第4期0074-0077,共4页宋友琼 
江西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题:《高职护理专业通识课程开展课程思政的实践研究-以英语为例》(编号:22GZYB156)。
通识课程是现代高校教育体系不可或缺的重要组成部分,在通识课程中融入课程思政,是高校落实立德树人根本任务并将意识形态教育、价值塑造渗透到各类课程的关键举措。宜春职业技术学院护理专业公共英语教学团队以立德树人为引领,以护理...
关键词:通识教育思政 护理专业 公共英语 课程思政 
基于课程思政的大学英语课程建设:转向与重构
《海外英语》2024年第3期126-128,共3页林月 
深圳大学教学改革项目“新时代背景下大学英语课程思政实践路径探索研究”(JG2021128)研究成果。
在新时代的背景下,课程思政建设已经成为中国高等教育发展的国家战略。大学英语具有教学周期长、学生人数多、覆盖专业范围广的特点。大学英语作为开展课程思政的重要阵地,有着自身的优势,也面临着一些问题和挑战。文章将结合大学英语...
关键词:大学英语 课程思政 通识教育 课程建设 
人·真·能:数智时代通识教育的三个关键词
《写作》2024年第1期113-121,共9页李建中 王文 
人类社会进入数智时代,知识的生产、传播和应用都发生了巨大的变化,教育理念和实践需要与社会和技术同步迭代。数智时代的通识教育,以“人”为第一关键词,塑造博雅、整全之人,人才培养既是起点也是目标。数智时代,推进“真”的通识教育...
关键词:   通识教育 数智时代 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部