农村初中语文课堂教学

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核心素养下“减负增效”的农村初中语文课堂教学模式探究
《大众文摘》2022年第45期105-107,共3页野守家 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《核心素养下减负增效的语文课堂教学研究——“六环助学案”教学模式的实践与研究》(课题立项号GS[2020]GHB3093)。
随着新课程理念的不断深入人心,自主学习、合作学习、探究性学习等现代教学方式正广泛运用于中小学的语文课堂教学之中。但是,以“应试”为出发点和归宿的课堂教学痼疾仍然存在,语文课那鲜活的文本,老师常常教得无味,学生学得无趣,教师...
关键词：农村 初中语文教学 “减负增效” “六环助学案”教学模式 
浅谈多媒体在农村初中语文课堂教学中的应用策略
《吉林教育》2022年第21期61-63,共3页何永年 
在初中语文课堂教学中科学合理使用多媒体,不仅能丰富教学内容,还能激发学生的学习兴趣,对于优化语文课堂,提高教学效率具有重要的作用。本文从课堂气氛、拓展空间、朗读能力、写作水平四方面入手,浅谈多媒体在农村初中语文课堂中的有...
关键词：初中语文 农村 多媒体 有效利用 策略 
微写作在农村初中语文课堂教学中的应用
《好日子》2022年第9期166-168,共3页冉占英 
甘肃省教育科学“十三五”规划课题2020年度一般课题《农村初中语文教学中的微写作探究与实践》GS【2020】GHB3106
基于新时代背景下,优化微写作教学势在必行。本文研究的主要目的是为了明确新时代背景下,如何合理运用教材达成微写作教学目标,进而提升我国当前教育教学质量,促进我国教育事业的进步。此次研究选用的是文献研究法,通过查找相应文献,结...
关键词：初中语文 作文学习 微写作 训练 
基于希沃白板视角下农村初中语文课堂教学探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第1期173-175,共3页裴希江 
随着现代教育技术的不断发展,希沃白板在初中语文课堂教学中应用的范围也越来越广。初中语文教师需要与时俱进认真研究希沃白板课堂教学和传统教学手段之间的联系,将教学内容以更加生动形象的形式展现在学生面前。因此,本文从希沃白板...
关键词：希沃白板 网络教学平台 初中语文教学 农村教育发展 
农村初中语文课堂教学与心理整合探究
《新作文（教研）》2021年第11期0167-0167,共1页刘丽云 
语文学科教学与心理健康教育具有紧密的联系,将语文课堂与心理教育结合具有得天独厚的条件。初中是青少年成长的关键时期,在这一时期,伴随着学生年龄的增长,他们对独立和成熟的向往与对父母和师长的依赖服从形成对比,不可避免地会出现...
关键词：初中语文 心理教育 青少年 
在农村初中语文课堂中渗透规则意识教育
《清风》2021年第20期15-15,共1页王红艳 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度立项一般课题“农村初中规则教育班本课程开发与实践研究”(GS[2020]GHB2466)阶段性研究成果之一
个别农村初中学生受自身、家庭及社会等方面的影响,规则意识教育有所缺失。初中语文课堂在引导学生认知语文基础知识的同时,已经上升到了"树人"的高度,因而在农村初中语文课堂教学中渗透规则意识教育十分迫切。自然界本身就有一定的规...
关键词：语文基础知识 规则意识教育 农村初中学生 初中语文课堂 学生认知 农村初中语文课堂教学 树人 渗透 
农村初中语文课堂教学改进策略研究
《女人坊》2021年第12期00124-00124,共1页李宏 
甘肃省白银市教育科学“十三五”规划2019 年度课题《农村初中语文课堂教学改进策略研究》阶段性成果(课题批号:BY[2019]G274 号)
教学资源分配不平衡是当前中国教育中较为突出的问题,农村的师资力量较为薄弱,农村学生的学习水平低下,难以满足学生对知识的苛求,也难以让农村学生满足社会发展的需求,因此,针对农村的初中语文教学,进行教学方法的优化学习方面的提高,...
关键词：农村初中 语文课堂 改进策略 
谈多媒体在农村初中语文课堂教学中的作用
《南北桥》2021年第7期146-146,共1页胡晓 
有人说:“教师的生命在课堂,教师的灵魂在课堂,教师的价值也在课堂。”课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,它是教师教给学生知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解、学生间答、教学活动以及教学过程中使用的所有教具。多媒体也...
关键词：农村 初中语文 多媒体 
农村初中语文课堂教学存在的问题、原因与对策分析
《山海经》2020年第11期0141-0141,共1页甲世杰 
在农村初中语文课堂教学过程中,受到多方面的应影响,学生自身的语文水平并没有得到提升,而且农村初中语文课堂教学中还存在着教学目标不明确、效果虚化等等问题,针对这种情况,就应该及时的了解其原因,并提出相应的对策,进而来提高农村...
关键词：农村 初中语文 课堂教学 问题 原因 对策 
浅谈农村初中语文课堂教学如何构建高效课堂
《新作文（教研）》2020年第2期0040-0041,共2页吴行顺 
课堂教学是学校教育的主要途径,随着社会的发展和教育改革的推进,追求高效课堂成了教育工作者所要考虑研究的重点问题。语文教育更重要的是在于培养学生语言交流能力和语文素养。如何充分发挥学生在课堂学习中的主体地位从而构建高效课...
关键词：农村 初中语文 构建高效课堂 
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