七年制学生

作品数：147被引量：360H指数：9
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相关机构：哈尔滨医科大学山东大学中山大学首都医科大学附属北京天坛医院更多>>
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文献抄读法在基础医学七年制学生医学微生物教学中的应用被引量：4
《中国继续医学教育》2018年第19期23-25,共3页赵吉子 张文莉 庄敏 
黑龙江省高等学校教育改革工程项目(名称:在科研实践中培养创新型人才教学模式的探索;编号:JG2013010411)
基础医学七年制教育是我国高等教育的重要组成部分。七年一贯制本硕通融的培养模式,其目的是为了培养优秀的创新能力的科研和高素质的后备教学人才。医学微生物学是生命科学的重要组成部分,是连接基础学科与临床学科的桥梁,临床的每一...
关键词：基础医学七年制 医学微生物学 文献抄读 课堂记忆 科研实践 创新意识 
案例教学法结合PBL在七年制学生临床教学查房中的应用价值分析
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第15期261-261,共1页黄名威 
目的:研究在临床教学查房中采取案例教学法结合PBL法的临床应用效果。方法:参照随机法将2015年3月至2017年3月期间本院纳入的40名实习的七年制学生随机分为两组,参照组纳入传统教学查房,实验组纳入案例教学法结合PBL法,对比两组教学效...
关键词：案例教学法 PBL 七年制学生 临床教学查房 
关于中医本硕连读学生就业现状的思考
《山西青年》2017年第14期34-34,共1页何继勇 袁佺 孟晓媛 陈鹏 
辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度高校毕业生就业创业研究专项课题(课题批准号:JG16ZXJYB005)成果
结合往届中医本硕连读学生毕业情况,从国家和社会层面以及个人层面,详细分析了目前中医学七年制学生的就业现状和问题,笔者结合目前国家和社会形势,针对七年学生的专业特点,研究并提出了一系列解决方案。
关键词：中医学 七年制学生 就业 
PBL教学法用于七年制学生麻醉见习教学被引量：5
《继续医学教育》2016年第8期36-37,共2页梅弘勋 
麻醉学是一门重视实践的学科。在医学七年制学生麻醉学习中,针对具体教学内容,采用PBL教学方法,提高学生们在实习过程中主动参与和积极思考的意识,取得良好的教学效果。这种教学方法有利于培养具有独立思维和实践能力的高素质麻醉医学...
关键词：PBL教学法 麻醉学 教学法 
不同学习阶段七年制学生对耳鼻咽喉科教学需求的调查被引量：5
《中国病案》2016年第8期78-79,共2页王辉 王宁宇 王建亭 
首都医科大学校长研究基金课题;国家自然科学基金(项目批准号:81470682)
目的针对耳鼻喉科的教学现状,通过调查不同学习阶段的七年制学生对于耳鼻咽喉科教学需求,为耳鼻咽喉科教学改革提供参考。方法发放不记名问卷,调查不同学习阶段七年制学生对耳鼻咽喉头颈外科教学的需求。被调查同学分为三组,分别为A组:...
关键词：耳鼻咽喉科学 医学教育 问卷调查 
如何培养高素质的检验专业七年制研究生被引量：1
《国际检验医学杂志》2016年第10期1442-1443,共2页罗红春 张红宾 
近年来,随着高校教学改革的不断推进和国家人事制度的改革,医学本科生就业形势越来越严峻,导致报考和攻读研究生学位的医学生日益增多。重庆医科大学是国内较早开展检验医学七年制招生的学校,为适应就业形势的需要,本校检验医学七年制...
关键词：七年制学生 医学本科生 就业形势 导师制 重庆医科大学 检验系 检验医学 教学改革 人事制度 医患沟通 
标准化病人在七年制学生内科生产实习中的应用被引量：2
《中国病案》2016年第4期75-77,共3页邢云利 梁金锐 孙颖 虞燕波 马清 
首都医科大学校长研究基金(2015LYY120)
目的探讨标准化病人在七年制学生内科生产实习中的应用效果。方法以冠状动脉粥样硬化性心脏病的生产实习为例,选择某院2010级和2011级七年制学生。2010级七年制学生为对照组(n=33),2011级七年制学生为试验组(n=32)。对照组采用传统教学...
关键词：标准化病人 七年制 生产实习 
医学生临床实习需求调查研究被引量：3
《中国现代医药杂志》2016年第4期88-90,共3页韩颖 闫丽娜 张云 
<正>医学生临床实践是医学教育过程中一个至关重要的阶段,是医学生通过临床实践活动将所学的理论知识转化为实践能力的关键环节[1]。由于医学生临床实习是医学生向医生过渡的过程,可以对整个实习过程进行理性的分析,因此对这一时期的医...
关键词：学生临床实习 临床实践 医学教育过程 临床医学生 未来医学 七年制学生 医学生实习 带教老师 七年制医学生 实习时间 
口腔七年制学生专业选择动机与满意度的调查被引量：2
《中国高等医学教育》2016年第3期8-9,共2页陶丹英 陆海霞 潘瑛 冯希平 
上海高校市级精品课程(2013)
目的:探讨口腔医学七年制学生在结束五年学习后面临第二次专业选择受到的影响因素。方法:根据专业、人物、自身以及社会因素模块设计问卷,对连续两届的70名学生进行问卷调查,分析各影响因素所占的比重。结果:兴趣是首要原因的学生占45....
关键词：专业选择 口腔医学教育 医学生 
论医科大学七年制学生科研创新能力的培养被引量：1
《中国现代医生》2015年第27期118-121,共4页杨远滨 肖娟 王建国 吴佼佼 李月 吕嫣然 
首都医科大学大学生自主创新课题项目(2013-2014)(xsky2013071)
科研创新能力是七年制本科生应具备的能力之一。本文着重介绍了10名七年制医学生在研究脊髓功能性磁刺激对脑卒中患者脊髓环路电活动及痉挛的调节作用的具体实践与体会。以学生的兴趣为出发点,紧密结合学科专业知识,综合运用多种方法,...
关键词：七年制医学生 科研 创新 文献检索 实验 
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