情感和谐

作品数：28被引量：31H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：巩天雷赵领娣李伟明袁志华王永利更多>>
相关机构：中国海洋大学曲阜师范大学江苏工业学院盐城师范学院更多>>
相关期刊：《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》《俪人（教师）》《文理导航》《数学学习与研究》更多>>
相关基金：山东省自然科学基金国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金大连市社科院度立项课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
情法相依，提高学生阅读能力
《北京教育（普教版）》2019年第11期81-82,共2页周生利 
课堂教学中,"情"包括文本情、教师情、学生情,三种情感和谐统一是课堂教学追求的目标,"法"包括课文的表达方法、学生的学法和教师的教法。教学中,情法相依,可以有效提升学生阅读能力。以情育情,凸显人文性在阅读教学中,加强对学生的情...
关键词：学生阅读能力 情感和谐 以情育情 课堂教学 阅读教学 人文性 学生的学法 学习的积极性 
教育,从心开始——谈班级管理中情感和谐的艺术被引量：1
《文理导航》2017年第21期96-96,共1页叶萍 
情感教育是使学生身心得到快乐的教育。情感教育是通过在教育过程中发展他们的自我情感调控能力，促使他们对生活、学习产生积极的情感体验，形成健全的人格与个性特征。教师在班级管理中要加强学生的情感教育。
关键词：班级管理 渗透 情感教育 
多一些“马拉松”意识
《甘肃教育》2015年第16期19-19,共1页耿银平 
“不让孩子输在起跑线上”，这看似是一种教育愿望，实际上却是一种过分的教育焦虑。对此，笔者更希望多一些“马拉松”意识。人生注定是一场马拉松式的长跑，仅仅让孩子获得单纯的知识技能是不够的。要想让孩子走得更远，更为辉煌成功...
关键词：马拉松 意识 “非智力因素” 知识技能 情感和谐 道德养成 社会需要 自我发展 
试论如何营造和谐的语文教学气氛
《俪人（教师）》2014年第24期147-147,共1页刘春艳 
语文课是美的,悲剧的美令人潸然泪下,喜剧的美令人忍俊不禁,诗词的美如滔滔大河震人心魄,散文的美似涓涓细流涤荡灵魂…..美是心灵沟通,情感和谐的基础.同时和谐又产生美促进美,和谐是一切美好事物的最大特征.就像“一幅画的美在于它色...
关键词：情感和谐 语文课 教学气氛 心灵沟通 教学效果 音调 教育 
教育案例--不可忽视的师生情感和谐问题
《散文百家（下旬刊）》2014年第9期267-267,共1页蔡进 
[案例] 那是星期五上午的一堂课，我在四班正在上复习课，津津有味，学生都在认真听我分析和讲解，突然，教室门开了，大家目光都移向门口，那是他们的班主任呀，我以为有什么重要事情，停了下来，想问他。没有等待我说话，他说话了。
关键词：教育案例 情感和谐 师生 复习课 班主任 说话 学生 教室 
体育教学中建立和谐师生关系探微
《未来英才》2014年第8期85-85,共1页张卿 
新课程改革强调以学生发展为中心，重视学生的主体地位。在体育教学中，主体地位的转变，需要建立新型的师生关系；角色的转变，需要教师成为学生的促进者；建立和谐的关系，需要师生真诚的情感。
关键词：体育教学 师生关系 角色转变 情感和谐 
和谐大学英语教学课堂的构建研究
《现代交际》2013年第11期230-230,共1页关景军 
和谐教学课堂的构建对于培养全面发展的综合型人才有着重要的意义。在大学英语教学中,教师要努力建立情感、认知和发展等方面的和谐关系,这样才能培养出适应社会发展的优秀外语人才。
关键词：大学英语教学 情感和谐 认知和谐 发展和谐 
情感和谐是和谐师生关系构建的基础被引量：7
《教学与管理（理论版）》2012年第6期64-65,共2页杜晓梅 
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究项目(2010SJD880027)"不同学龄阶段师生关系的变化及影响因素研究"的部分研究成果
人际交往是个人社会化的必由之路，师生关系作为教师和学生在共同的教育教学过程中通过相互影响和作用而形成和建立起来的一种特殊人际关系，它的好坏不仅直接影响教育教学效果，影响教育目标的实现。也对学生的亲子关系、同伴关系有重...
关键词：和谐师生关系 情感和谐 教育教学过程 个人社会化 社会化进程 人际交往 人际关系 教学效果 
和谐教育初探
《新课程（小学）》2012年第6期101-101,共1页岑文景 
实践和谐教育理念,促进学生和谐发展,既是构建和谐社会的要求,也是广大教育工作者孜孜追求的目标。一个学习兴趣浓厚、师生情感和谐的教学课堂,能充分调动学生学习的积极性、创造性,更快地实现教学目标,提高教学质量。本文就如何实施和...
关键词：和谐教育理念 构建和谐社会 学习兴趣 教育工作者 和谐发展 教学课堂 情感和谐 教学目标 
汉语比喻修辞中的中国传统文化内涵的探究被引量：1
《时代文学（下半月）》2012年第5期186-188,共3页杨晓莉 
大连市社科院2011年课题项目(编号:2011DLSK135)
汉语的比喻修辞手法是中国传统农业社会历史发展的文化积淀,彰显着传统农业的实用主义理念、注重情感关系和谐的构建、崇尚尊贵有等和长幼有序的内涵特质,承载着丰富博大而复杂的文化理念,透视着中国人独有的民族气质和传统宗法农业价...
关键词：汉语比喻 实用主义 崇尚强者 情感和谐 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部