情绪培养

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社会情绪的培养应从婴幼儿开始
《心理与健康》2025年第1期18-19,共2页张会霆 
在这个迅猛发展的时代,家长们越来越关注孩子的成长成才,在注重身体发育和知识学习的过程中,很容易忽略孩子的情绪发展。小彭夫妇最近发现,自己3个多月的宝宝经常哭闹,却又找不到原因。据小彭描述,在家里除了喂母乳、换尿布,一般不会与...
关键词：情绪培养 身体发育 亲密接触 容易忽略 学习的过程 婴幼儿 宝宝 
看见和体验快乐情绪培养乐观的幼儿
《学前教育》2024年第9期47-49,共3页刘小米 
“妈妈,你们大人总是说希望我们长大以后要快乐,那为什么我们现在快乐的时候,你们却不高兴呢?我正和你说春游的事情呢,你就板着脸问我钢琴练完了吗。”园所教研会上,李老师分享了来自她7岁女儿的“吐槽”,大家笑过之后很快便陷入了沉思...
关键词：情绪培养 体验快乐 分享 李老师 幼儿园 滑梯 离园 
疫情背景下青少年积极情绪培养路径探讨
《科教文汇》2023年第2期56-60,共5页陈昌芬 
2020年重庆市铜梁区社会科学规划立项课题“突发公共事件下青少年心理健康促进的积极情绪培养路径研究”的阶段性研究成果(课题编号:skgh2020013)。
青少年正处于生理和心理的重大变化时期,是应激事件的脆弱人群,在突发公共事件中更容易出现心理方面的问题。积极情绪是人类心理健康的重要保护因子。在疫情背景下,探讨青少年积极情绪的培养,帮助他们更好地应对突发公共事件具有十分重...
关键词：新冠疫情 青少年 积极情绪 培养 
学术期刊编辑积极情绪培养的意义及途径被引量：1
《肇庆学院学报》2022年第6期63-67,共5页卢妙清 
广东省高等学校学报研究会2020年度科研项目(20200312)。
学术期刊编辑是实现世界一流学术期刊建设和培育目标的核心要素和中坚力量。积极情绪的发挥有助于优化编辑与作者、审稿人间的关系,吸引优质稿源,提升学术期刊竞争力。因此,学术期刊编辑重视积极情绪的培养,努力发挥积极情绪的作用,坚...
关键词：学术期刊编辑 积极情绪 意义 途径 
基于幼儿良好情绪培养的入学准备典型经验——以区域活动为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期5-7,共3页张平 
在学前阶段,帮助幼儿树立健康、积极的情感是做好入学准备的重要任务之一。我们可以通过多种途径与方式培养幼儿良好的情绪。引导幼儿在日常生活中拥有愉快的心情、稳定而积极向上的情绪、人际关系和谐、产生不良情绪时能够适当发泄和...
关键词：区域活动 良好情绪 情绪感知与正确表达 
通过创设情境,提高学生音乐审美能力
《启迪与智慧（下）》2021年第9期122-122,共1页刘宗喜 
情境教学的核心是情境创设。教育学认为:情境实质是以情感调节为手段,以学生的生活实际为基础,以促进学生主动参与、整体发展为目的的优化了的学习环境。它以“情”为经,在音乐教学中注重情绪培养、情感体验;以“境”为纬,通过多种形式...
关键词：环境创设 情绪培养 现实生活 情感调节 音乐审美能力 创设情境 情境创设 教育学 
唤起积极的情绪,引领语文课堂学习——二年级语文课堂中学生情绪培养的实践探究
《成长》2021年第4期88-88,共1页梁炳珠 
为了强化学生积极情绪的培育,本文以二年级语文课堂为载体,深入探究二年级语文课堂教学与学生积极情绪培育途径,引导学生逐步形成正确的价值观。
关键词：语文课堂 情绪培养 途径 
基于木偶游戏的健康情绪培养策略探究
《基础教育参考》2021年第3期67-68,共2页戴思贝 
稳定、良好的情绪表现是心理健康的重要标志,也是个体提高社会适应能力、形成良好个性的重要条件。木偶游戏是以木偶为媒介、以游戏为基础的活动。木偶以其生动的形象、有趣的情节深受幼儿的喜爱。通过开展木偶游戏,可以有效地帮助幼儿...
关键词：木偶游戏 心理健康 幼儿 
幼儿教育中的幼儿健康情绪的培养途径探析被引量：1
《明日》2021年第5期0440-0440,共1页赵学康 
情绪情感的教育能够辅助幼儿在此阶段形成良好的心理状态,有利于幼儿的身心健康发展。在现代教育空前发展的社会时代中,教育者对于幼儿直至成年学生的心理教育逐渐提高了关注度。基于此,本文将以幼儿健康情绪的培养为主导,探析其有效的...
关键词：幼儿教育 幼儿健康情绪 情绪培养 
幼儿积极情绪培养的策略探析被引量：2
《教育观察》2020年第40期25-27,共3页刘维 丁思亦 
幼儿的行为充满了情绪色彩,幼儿期是情绪发展的关键时期,积极、健康的情绪对幼儿认知的发展、思维的拓展、健全人格的形成和全面发展至关重要,也符合未来社会对人的情感方面的需求。本研究探讨积极情绪对幼儿成长发展的重要价值,并试图...
关键词：幼儿 积极情绪 情绪培养 
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