区域地理教学

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核心素养视角下初中区域地理教学中地图运用策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期153-156,共4页王小军 
在新课标视角下,初中区域地理教学中培养学生学科核心素养成为了重点教学目标之一,而在此之间引导学生学会运用地图变得尤为关键。本文在分析初中区域地理教学中地图运用现状的基础上,详细探究分析从区域新课教学到日常生活学习各阶段...
关键词：新课标 区域地理教学 地图运用策略 核心素养要求 
驱动性问题下的初中八年级区域地理教学活动设计探析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期005-008,共4页杜星宇 
在核心素养理念指引下,如何在初中区域地理教学中融入驱动性问题,优化教学活动设计,培养学生的地理核心素养,是当前地理教育研究的重要课题。本文基于国内外相关研究成果,分析了驱动性问题的内涵和在教学活动设计中的重要作用,并以初中...
关键词：驱动性问题 区域地理教学 教学活动设计 三江源地区 
G-TPACK视域下GIS辅助高中区域地理教学路径研究——以人教版教材选择性必修2“区域发展”为例
《中学地理教学参考》2024年第32期52-57,共6页王欣 孙丕苓 王焜 孙雨琦 李华洁 刘庆果 
山东省专业学位研究生教学案例库立项建设项目“《地理教育前沿问题研究》教学案例库”(SDYAL20102)的研究成果。
随着科技发展、教育信息化引发教育变革,信息技术逐渐为地理教学提供有力支撑。G-TPACK模型阐述了地理教师需要掌握的知识和技能,以及如何将教学知识、学科知识、技术知识进行有机整合,对解决高中区域地理教学中存在的问题具有指导意义...
关键词：G-TPACK GIS 高中区域地理教学 区域发展 
融合观点下高中区域地理知识图谱建构的价值与策略
《地理教学》2024年第20期14-17,共4页张福彦 周春梅 姜乔 李丹 张雪 杨小娜 
融合是创新思维发展的重要途径,亦是区域地理教学开展的有效路径。区域是地表真实的空间单元,具有要素与关系的综合性、独特性等特征。通过寻找区域地理知识之间、区域地理知识与其他学科知识之间乃至知识与经验之间、思想方法之间的关...
关键词：高中地理 区域地理教学 融合式知识图谱 深度思维 创新能力 
地理系统思想及其对区域地理教学的指向性要求
《地理教学》2024年第18期4-8,共5页路林河 王向东 李佳琪 
地理系统思想作为地理学的核心思想,蕴含着丰富的地理学科知识和思维方法,对学生地理系统思维和学科核心素养的培养至关重要。系统科学理论视阈下,区域作为地理系统的基础单元,具有要素整体性、复杂开放性、动态演化性的特征。本文以此...
关键词：地理系统思想 区域地理 地理教学 指向性要求 
“地理眼”看区域:基于应用性的区域地理教学探索
《新课程研究》2024年第22期9-11,共3页邹金伟 
广东省教育科学规划课题“指向高阶思维的初中地理跨学科主题学习模型构建与实践研究”(课题批准号:2023YQJK102)资助;宝安区“薪火计划”初中地理骨干教师素养提升项目研究成果。
区域地理是初中地理教学的重点,也是难点,常规的课堂教学从区域的地理位置、范围、自然环境和人文地理特征等方面一一阐述,难以激发学生的学习兴趣。“地理眼”看区域,以区域主题为核心,以知识的逻辑结构为内容,以区域认知的方法为手段...
关键词：“地理眼”看区域 应用性 区域地理教学 
区域地理教学中学生逻辑思维培养方法探究
《新教育（海南）》2024年第22期53-55,共3页林冬兰 
海南省教育科学规划课题“区域认知视角下的初中地理逻辑思维链构建策略研究”的研究成果,课题编号QJH202210079。
通过对初中区域地理教学中产生的问题进行剖析,提出构建地理逻辑思维链能将隐性过程的思维转化为可视化的学习过程,从而能更高效地使学生掌握地理原理和现象,同时能有效地培养学生的地理逻辑思维能力,提高学生的地理核心素养。
关键词：区域地理 逻辑思维链 培养方法 
大概念视域下区域地理命题分析及教学启示被引量：1
《教学与管理》2024年第19期49-52,共4页田超 
上海市闵行区教育科学研究项目“基于学科大概念的高中地理等级考单元教学开发与实施”(QY20232390)的阶段性研究成果。
大概念视域下的区域地理综合试题有利于评价学生对地理知识的高通路迁移能力,原创命题前需要厘清命题流程,构建区域地理大概念体系,命题过程中关键要寻找能够传达核心价值的区域地理大背景和能够激活思维迁移的大情境载体,牢扣大概念体...
关键词：大概念 区域地理教学 区域认知 原创命题 高中地理 
初中区域地理教学中画图本的运用——以湘教版七年级下册为例
《甘肃教育》2024年第6期108-111,共4页何庆龄 
在初中区域地理教学中,画图本不仅可以通过绘画区域地理简图培养学生学习区域地理的兴趣,也可以在初中区域地理教学中将区域地理中的地理知识落实到地图上,图文并茂,强化学生的理解力和记忆力;还可以在画图本上通过记笔记或画思维导图,...
关键词：初中 画图本 区域地理 教学 
例谈地理景观图在区域地理教学中的运用——以“中东”为例
《地理教学》2024年第2期26-29,共4页陈影 韩晗 丁波 严敏 
2023年安徽省教育装备课题(项目编号:ZB23089)的阶段性研究成果。
《义务教育地理课程标准(2022年版)》课程目标以核心素养为基础,强调培养“三有”时代新人。本文介绍初中地理课程中地理景观图的主要类型,分析地理景观图的选取原则,探讨教师如何充分利用地理景观图资源,并以商务星球版《七年级下册》...
关键词：地理景观图 区域地理 中东 
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