全国高考英语

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相关作者：宋卫民钱旭升刘清华李静侯丽更多>>
相关机构：国家基础教育实验中心宜春学院《基础教育外语教学研究》编辑部浙江师范大学更多>>
相关期刊：《高考》《海外英语》《语文学刊（外语教育与教学）》《英语沙龙（初级版）》更多>>
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2024年全国高考英语新课标Ⅰ卷语法填空评析及变式探讨
《广东教育（高中版）》2024年第12期37-42,共6页聂婷 王蔚 
2024年全国高考英语新课标Ⅰ卷命题坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,依据《中国高考评价体系》和《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》,基于语言能力、思维品质等英语学科核心素养,倡导五育并举,以落实立德树人根本任务...
关键词：语法填空 立德树人 新课标Ⅰ卷 全国高考英语 五育并举 中华优秀文化 高考评价体系 变式题 
基于思维品质培养的阅读理解讲评课例——以2024年全国高考英语二卷阅读理解D篇为例
《云南教育（中学教师）》2024年第11期6-8,共3页曹婷 
阅读是学生获取信息的重要渠道,学生在阅读过程中进行大量的语言输入。在信息输入的同时,学生不断地对信息进行处理:观察、对比、分析、推理、判断等。因此,阅读是培养学生思维品质的重要手段。阅读理解作为高考英语重要题型,既是学生...
关键词：核心素养 思维品质培养 高考英语 多元思维 阅读理解讲评 课例 逻辑关系 目标界定 
2024年全国高考英语命题改革暨高考英语总复习教学研讨会综述
《基础教育外语教学研究》2023年第11期13-17,共5页无 
为了从专业角度评介2023年全国卷及各地方卷高考英语试题,研究2024年高考英语试题命题改革思路及2024年高考英语总复习教学方法及备考策略,观摩和研讨高考英语总复习各个教学阶段和各种课型的课堂教学,大幅度提高全国各地各类高中高考...
关键词：高考英语总复习 备考策略 教学效益 高考英语试题 全国高考英语 教学阶段 教学研讨会 命题改革 
2024年全国高考英语命题改革暨高考英语总复习教学研讨会获奖名单
《基础教育外语教学研究》2023年第11期18-18,共1页
高考英语的解决方案——2024年全国高考英语命题改革暨高考英语总复习教学研讨会上的报告
《基础教育外语教学研究》2023年第11期19-25,共7页包天仁 
各位老师好,我的报告题目是《高考英语的解决方案》。这个题目很大,究竟是什么意思呢?就是我要讲一个针对高考英语总复习的最好的方案。这个方案是我和我的团队经过四十多年,接近半个世纪,研究得出来的一种方案,给老师们提供了一种非常...
关键词：高考英语 教学研讨会 报告题目 老师 教学思路 命题改革 应对高考 解决方案 
2023年全国高考英语乙卷试题分析与教学建议被引量：1
《教学考试》2023年第43期4-8,共5页王兰英 肖娟 
2023年全国高考英语乙卷试题命制继续贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求,遵循《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)和高校人才选拔要求进行设计,以“立德树人、服务选才、引导教学”为核心...
关键词：引导教学 学科素养 立德树人 价值引领 教育评价改革 试题命制 全国高考英语 能力考查 
近五年全国高考英语阅读文本的可读性研究——以2019-2020年全国卷Ⅰ和2021-2023年全国新高考卷Ⅰ为例
《福建基础教育研究》2023年第8期65-68,共4页杨丽霞 
借助Coh-metrix3.0在线文本分析工具测量2019~2023年普通高等学校招生全国统一考试英语测试的阅读文本可读性数据,并从横向和纵向对比和分析高考文本可读性五大维度的特征和差异,基于此,提出高中英语阅读教学改进策略和高考英语备考建议。
关键词：高考英语 2019-2023年阅读文本 可读性 备考建议 
高考命题新思路探析--2022年全国高考英语卷试题评析
《基础教育外语教学研究》2023年第6期40-46,共7页张树勇 吴美丽 周翔宇 
山东省教育科学规划课题一“基于新高考改革的高中英语阅读教学研究”(课题批准号:2021WYYB013)的研究成果之一。
当前,新课程背景下高考试题命题思路和规律的研究对高中英语的教与学具有重要的启示意义。本文以2022年英语全国新高考I卷、全国甲卷及乙卷三套试题为研究对象,对三套高考英语试题的试题特点、考查内容、主题语境、选材出处、语篇难度...
关键词：高考英语 试题命制 试题评析 
从2022年全国高考英语甲卷阅读理解词汇看词汇学习能力的培养
《广西教育》2023年第8期14-17,36,共5页蒙蔡强 
本文分析学生在解答2022年全国高考英语甲卷阅读理解试题过程中存在的熟词生义、一词多义、词汇既熟悉又陌生、一词多词性等四个方面的困难,认为教师可以引导学生利用思维导图背记词义、根据语境推测词汇的引申义、掌握构词法及词性转...
关键词：高考英语 阅读理解 核心词汇 学习能力 
高考解锁——2023年全国高考英语命题改革暨高考英语总复习教学研讨会上的报告
《基础教育外语教学研究》2023年第2期11-13,34,共4页包天仁 
线上会议室中的近一千五百名参会教师们,大家好。会议已经进行了两天,可以说是内容丰富,收获满满。我在这两天内旁听了授课展示和专家评课等环节的内容,在实时评论区内看到了许多参会教师发布的讨论意见和反思,也得到了很大的启发。今...
关键词：高考英语 一线教师 教学研讨会 解锁 总复习 金钥匙 命题改革 理念和方法 
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