全面提升学生素质

作品数:29被引量:19H指数:2
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相关机构:山西农业大学常州机电职业技术学院衡阳师范学院北京农业职业学院更多>>
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高职院校艺术实践活动助力全面提升学生素质被引量:1
《佳木斯职业学院学报》2023年第4期148-150,共3页熊国燕 
宁夏回族自治区2023年美育教学研究课题“高职院校艺术实践活动助力全面发展学生素质研究”(MY200347);2022年宁夏民族职业技术学院科研项目“基于‘产教融合,院园协同’的幼师音乐教学能力提升助力计划实践与研究”(NMKY202201)。
在强调教育素质化的当下,高职院校坚持“立德树人,德技并修”离不开对学生德智体美劳全面素质的塑造与培养。文章基于美育背景,通过对艺术实践活动的有效开展,强调高职院校学生艺术实践活动的地位和作用,突出艺术实践活动与创新人才培...
关键词:高职院校 美育 艺术实践 学生素质 
工程测量理实一体化教学与帮扶项目相结合全面提升学生素质实践
《爱情婚姻家庭》2021年第5期107-108,共2页刘勉 
工程测量理实一体化教学是一种引导学生从实践出发,完善理论知识的教学方法,这种教学方法的实施能够突破传统教学重理论轻实践的教学弊端,将工程测量理实一体化教学与帮扶项目相结合能够给予学生真实的项目学习平台,令学生在真实的环境...
关键词:工程测量 理实一体化教学 帮扶项目 素质 
改革小学数学教学全面提升学生素质
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第6期104-104,共1页徐昌兵 
小学数学教学,肩负着培养学生学习知识、提高能力和素质思想的三项任务。我们要全面完成小学数学教学任务,必须以正确的思想为指导,认真进行教育教学改革,全面推进素质教育的大发展。
关键词:改革 小学数学 
创新课堂教学方法 全面提升学生素质
《中国农村教育》2019年第20期163-163,共1页张兰兰 
本文在总结中学历史课堂教学方法的基础上,提出了在新时代背景下,如何去关注'00后'这个学生群体,如何去创新教学方法,从而更好的促进'00后'学生的全面发展。在长期的中学历史教学过程,我越来越感觉到创新教学教法的重要性,作为老师,我...
关键词:历史课堂 全面提升 中学历史教学过程 创新课堂 教学教法 学生素质 
特色社会实践活动,全面提升学生素质被引量:1
《西部素质教育》2019年第4期I0001-I0002,共2页刘文萍(整理) 
随着教育改革的不断深化,社会实践活动在各个学段的表现形式虽略有差异,但都是本着"素质教育"理念实施的一种教育行动,通常,大致分为五个类别,包括环保类实践活动、爱心类社会实践活动、科普类社会实践活动、成长类社会实践活动及立志...
关键词:社会实践活动 学生素质 教育改革 教育行动 素质教育 学段 
落实“六个一”培养目标,全面提升学生素质
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2018年第5期00281-00282,共2页张丽萍 
站在新起点,回顾十年的办学的实践,梳理一下在学生习惯养成方面的成功做法,对新时代落实立德树人、促进学生全面发展具有十分重要的意义。2008年建校初提出的“六个一”学生培养目标,通过全面规划,分层实践,学生的习惯养成、学科素养、...
关键词:“六个一”培养目标 素质教育 习惯养成 全面发展 
工程测量理实一体化教学与帮扶项目相结合全面提升学生素质被引量:1
《信息系统工程》2018年第2期169-170,共2页刘爱军 
低收入村科技帮扶项目:房山区大石窝镇王家磨村村域地形信息的采集与处理项目编号:XY-BZ-17-08
工程测量理实一体化与传统的讲练结合的教学方式相比具有更多优势。利用帮扶项目中的测量任务,进行现实任务中的理实一体化教学,能够在提升学生测量技能的同时,培养学生吃苦耐劳的精神、协作和沟通能力,还能培养学生的社会责任感。
关键词:工程测量 理实一体化 科技帮扶 提升素质 
开展《猪生产学》特色教学,全面提升学生素质被引量:5
《家畜生态学报》2017年第7期88-92,共5页郝瑞荣 李清宏 
山西省高等学校教学改革项目(J2014024;J2013032)
文章从教学内容、教学模式、考核方式等方面提出《猪生产学》的改革措施,通过这些改革措施,旨在调动学生的学习积极性,激发学生的学习主动性,全面提升学生素质。
关键词:猪生产学 教学内容 教学模式 考核方式 
物理教学中全面提升学生素质的途径研究
《科学中国人》2016年第4Z期340-,共1页羊照理 
随着社会的进步以及科学技术的不断发展,社会对于人才的要求也逐步提高,这样才能更好的推进社会的发展。在教学中,教师应该立足于教学过程的每个环节推进学生素质的提高,不仅具有开拓创新意识,还要有良好的心理素质。本文对物理教学中...
关键词:物理教学 全面提升 学生素质 途径研究 
开展免疫学特色教学,全面提升学生素质被引量:2
《中国免疫学杂志》2015年第11期1549-1552,共4页霍乃蕊 姜俊兵 朱芷葳 杨莉榕 刘志宗 
山西农业大学教改项目(2011年度);山西省教育厅教改项目(No.J2012028)
免疫学课程不仅在医学院校开设,也是农林院校动物医学、食品质量与安全、食品科学与工程、生物工程、生物技术等专业的基础课程。不同专业对免疫学教学的要求越来越高[1]。免疫学作为生命科学的前沿学科,发展极为迅速,新理论新技术不断...
关键词:免疫学教学 特色教学 学生素质 生物工程 基础课程 医学院校 动物医学 食品质量 
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