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“全人教育”理念下大学生安全教育探索被引量：1
《科学咨询》2021年第40期171-172,共2页马生忠 张振霞 
大学生安全教育问题是国家、学校和全体师生关心的大事,近年来,国家和高校不断加大对大学生安全教育的重视力度,确保每位大学生的生命财产得到安全保障。“全人教育”理念强调对人主体地位的尊重,以促进人的全面发展、挖掘人的潜能以及...
关键词：全人教育 大学生 安全教育 
基于全人教育视角的电子技术课程思政教学改革
《科学咨询》2021年第22期138-139,共2页张媛 高鹏 
重庆市教育教学改革项目,项目编号:203529,“新工科背景下基于学科交叉融合视角的人工智能专业课程体系研究”。;重庆市教育科学“十三五”规划课题,项目编号:2019-GX-474,“面向新工科构建电子信息类应用型人才“三三制”培养模式”。;重庆市教委科技研究项目,项目编号:KJQN201802,“基于人工智能健康管理系统的异构无线网关研究”。
把专业课程的知识学习与思政课的思想引导进行有机融合,实现价值引领专业教育是高校教学工作的重点。本文提出了基于全人教育视角的电子技术课程思政教学改革,研究了在专业课堂中隐性融入“课程思政”元素,利用“书院+”的育人平台开展...
关键词：课程思政 双院携手 全人教育 
新入园幼儿分离焦虑缓解策略
《科学咨询》2020年第40期166-166,共1页骆爱红 
2到3岁的幼儿正处于一个非常特殊的年龄阶段,一般都没有经历过集体生活,长期与自己的父母和亲人朝夕相处,上幼儿园即直接面临与亲人的分离,进入一个完全陌生的环境,难免会产生分离焦虑的现象,最突出的是每年秋季入园的新生幼儿。如果幼...
关键词：缓解策略 幼儿智力 分离焦虑 人际交往能力 集体生活 新入园幼儿 健全人格 幼儿园 
全人教育视阈下高职英语人文素质教育的实现途径被引量：2
《科学咨询》2020年第37期66-67,共2页娄良珍 
全人教育是“以社会为本”与“以人为本”两种教育观点的结合体,这一教育观点的特点是以学生为本,这与高职学校的创办理念不谋而合。目前我国教育部门正在大力推行素质教育,本文结合这一情况,分析了全人教育下高职学校实现素质教育的方...
关键词：全人教育 高职英语 人文素质教育 
创意绘画在幼儿园美术活动中的开展策略被引量：1
《科学咨询》2020年第28期157-157,共1页朱婷婷 
幼儿美术教育是美的教育,当代审美教育,注重发挥幼儿的创造性思维能力,培养幼儿敏锐的观察力、丰富的想象力和大胆的创造力。幼儿美术发展新趋势表现为充满创造性与研究性的“实践”活动,它使美术教育从单一的绘画课向多元的课程转化。...
关键词：开展策略 幼儿美术 美的教育 健全人格 思维能力 美术教育 观察能力 创新思维 
在阅读教学中培养学生的健全人格
《科学咨询》2020年第20期10-11,共2页颉晓婷 
古人提出的教育目标是“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,重心是“修己”。今借鉴之,阅读教学不仅是为了教给学生写作知识和技能,而且是挖掘教材中的人文因素,从各方面影响、熏陶学生,培养学生的健全人格。
关键词：阅读教学 健全人格 语文教学 
基于"全人格教育理念"的思考与教学尝试
《科学咨询》2020年第5期130-130,共1页谢正勇 
基于当前教育教学中存在的素质教育效果弱,学生综合素养难以跟上当前的教学评价,对学生的培养缺少一定的社会需求等基本教学问题,中山市东升求实学校在连续几年教育改革实践的基础上,创造性地提出"全人格教育"办学理念.经过两年多时间...
关键词：全人格教育 教学问题 教学改革 
浅析全人格教育理念背景下初中生的行为习惯养成教育
《科学咨询》2020年第5期68-69,共2页宋春桂 
随着教育事业的不断发展,全人格教育理念越来越受到更多学校的推崇,学生的德育发展也备受重视,而德育工作的落实需要行为习惯养成教育的有效转化和实施.行为习惯的好坏直接影响着学生的成长,影响着学生健全人格的发展.本文以全人格教育...
关键词：全人格教育 行为习惯养成教育 
浅谈小学阶段的感恩教育被引量：1
《科学咨询》2020年第2期63-63,共1页徐丽娟 
感恩教育,对人的一生影响深远。小学阶段是塑造学生健全人格的重要时期。学校和教师应抓住时机,把感恩教育贯穿在教育教学中,与学生家长共同为孩子营造感恩的和谐氛围,让学生在感恩中健康快乐地成长。
关键词：感恩 教育 心理 健全人格 
关注心理,健全人格
《科学咨询》2019年第35期45-45,共1页阮术勇 
本文反思了心理教育在学校教育中的辅助作用;教师,学生心灵的有效碰撞,教育人文化,有效化.
关键词：有效教育 差异化教育 心理教育 
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