人本教育

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幼儿园“小把戏”科学课程建设初探
《早期教育》2025年第9期48-49,共2页陈彩虹 葛梦蝶 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“智慧启蒙阳光生长——基于戴伯韬科学教育观的‘小把戏’课程建设的实践研究”(项目编号:D/2021/04/21)的阶段性研究成果。
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”幼儿园课程建设应从幼儿身心发展特点出发,帮助幼儿获得有益的生活和学习经验,以促进其身心全面发展。...
关键词：幼儿身心发展 科学课程 人本教育 体验探究 幼儿科学 探究能力 幼儿园 科学思维 
基于人本教育思想的中职思想政治教学研究
《学周刊》2025年第5期10-12,共3页吴丽春 
当前我国现代化教育改革正处于攻坚阶段,中职教育作为关键要素,承担着培养技能型人才的重要任务,其中思想政治学科是引导学生形成正确价值导向的重要学科。本文以当前中职思想政治教学所存在的不足之处为切入点,探讨了应用人本教育思想...
关键词：中职院校 思想政治教育 人本教育思想 
重构人本教育的未来:迈向教育2030目标的全球基础教育十大行动
《中国基础教育》2025年第1期74-78,共5页宋佳 刘青佩 
2023年度教育部哲学社会科学研究重大项目“依托联合国“公共数字学习门户”建设参与全球数字教育治理及公共服务研究”(项目编号:23JZDW12)的研究成果之一。
为加速实现教育2030目标,全球基础教育改革围绕“以人为本”理念重构教育的未来,主要表现为十大行动:应对人口变化调整基础教育资源,坚持“学生中心”优化基础教育教学,全面加速提升基础学段学业成就,破解“女孩失学”“男孩落后”问题...
关键词：教育2030 全球基础教育 教育变革 人本教育 教育数字化 STEM教育 
《〈黑格尔法哲学批判〉导言》对人本教育的启示
《新丝路》2024年第32期0064-0066,共3页王艺萱 
《?〈黑格尔法哲学批判〉导言》?含有深刻的理论内涵,在当今时代仍具有一定的指导作用。《?〈黑格尔法哲学批判〉导言》?有显性逻辑和隐性逻辑两条逻辑进路。显性逻辑像一条明线,通过思想批判、政治批判和现实批判三重批判阐释并论述了...
关键词：《〈黑格尔法哲学批判〉导言》 马克思 人本教育 
信息时代下高校辅导员人本教育管理创新路径探究
《太原城市职业技术学院学报》2024年第9期132-134,共3页蒋雯 
四川省职业教育与成人教育学会2023-2024年度立项科研规划课题“基于创新创业人才培养的高职院校学生管理改革研究”(项目编号:23063)。
当前,信息锐利时代高校辅导员教学语境出现不同,高校辅导员需要在教学语境变迁下扭转教学思路,明晰信息化发展与高校辅导员管理之间的关系。借助信息锐利时代下高校辅导员教学管理路径的变化,对高校辅导员工作从人本教育角度进行重新定...
关键词：信息锐利时代 高校辅导员 人本管理 创新路径 
心理学在高校学生教育管理中的应用研究
《教育信息化论坛》2024年第13期54-56,共3页唐诗韵 
学生教育管理需要加大心理学在其中的应用力度,合理应用心理学可以为学生心理教育和心理健康管理提供有力支持,在保障学生心理健康的情况下使教育管理更有针对性。基于此,对学生常见的心理问题加以分析,了解学生心理教育管理的重要性,...
关键词：学生教育管理 心理学 人本教育理念 
革新理念集思共研 明德助学创生致远——送桥初中“明德四学”课堂教学模式的实践研究
《华人时刊·校长版》2023年第12期60-61,共2页江平 
“明德四学”课堂模式是基于《课程标准》,把教材知识融入到社会生活实践和生动问题研究中,导入课堂教学,培养学生个体自主探索学习能力和团队互助学习能力,激发学生学习的动力,改变传统教学课堂效率低下,学生兴趣不足,教学呆板沉寂的...
关键词：课堂模式 自主探索学习 人本教育 《课程标准》 社会生活实践 教材知识 生命成长 传统的教学模式 
小学数学减负增效过程中践行人本教育理念策略探析
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第12期141-144,共4页冷艳玲 
小学数学减负增效是当前我国教育改革的热点话题之一。本文旨在探讨在减负增效过程中践行人本教育理念的策略。通过分析人本教育理念在小学数学教育中的重要性,本文提出了一系列策略,以帮助教育者更好地实施人本教育理念,推动小学数学...
关键词：小学数学 减负增效 人本教育 教育改革 
百年耕耘育人志 人本教育筑愿景——吉林市船营区第二十五小学校简介
《语文建设》2023年第22期F0004-F0004,共1页
吉林市船营区第二十五小学校是一所有深厚历史文化底蕴的学校,创建于1888年,前身为乌拉学堂,几经易名,1973年改为现名,沿用至今。现有东、西两个校区,共75个教学班,在编教师174名,学生3340人。学校以“人本教育”为办学理念,以“立德修...
关键词：人本教育 办学理念 船营区 育人目标 历史文化底蕴 小学校 在编教师 吉林市 
“人本教育”理念下的初中道德与法治课程教学途径探究被引量：1
《教学管理与教育研究》2023年第13期72-74,共3页武凤霞 
在初中道德与法治课程教学中实行“人本教育”,有助于学生获得思想的启迪与能力的提升,从而在拥有一定思辨能力的情况下形成正确的人生观与价值观。本文结合“人本教育”的概念与内涵,着重探析初中道德与法治课程实行“人本教育”时需...
关键词：人本教育 道德与法治 教学方法 
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