珠算乘法

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低倍数速乘法
《珠算与珠心算》2019年第3期45-45,共1页滕迪安 
珠算乘法从形式上划分,可分为三种乘法,第一种为小数乘小数,第二种为大数乘小数,第三种为大数乘大数。
关键词：珠算乘法 低倍数 小数 
多维互动培养学生的运算能力——以珠算乘法为例被引量：2
《华夏教师》2016年第4期59-59,共1页吴娅星 
随着珠心算实验的进一步推广,对学生运算能力的要求也相对提高。在珠算乘法的教学过程中,教师要寻找行之有效的方法,通过抓口诀、明算理、巧融合的方式,提高学生的基础运算、正确运算和灵活运算的能力。
关键词：运算能力 算法融合 算理 
两三位数乘一位数不进位教学设计
《珠算与珠心算》2014年第5期28-31,共4页邹兰英 
【教材分析】 本节课的学习是在学生学习了表内乘法、掌握了整十、整百数乘一位数的口算、估算、珠算的基础之上展开教学的。它既是表内乘法的进一步发展，又是进一步学习多位数乘法的重要基础。因此，在本单元的教学中，要让学生切实...
关键词：教学设计 一位数 三位数 多位数乘法 学习兴趣 口算乘法 珠算乘法 教材分析 
巧用“比较”策略 提高珠算乘法正确率
《珠算与珠心算》2014年第1期44-45,共2页冯文育 
众所周知．“比较”是教师在数学课堂中惯用的一种教学策略。也是学生学习数学的一种重要的思维方法。没有比较就缺少鉴别，“比较”策略运用得当，不仅可以培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力，
关键词：珠算乘法 正确率 巧用 抽象思维能力 逻辑思维能力 教学策略 数学课堂 思维方法 
换元法在珠算乘法教学中的应用
《教师》2012年第20期79-79,共1页孙立勋 
本文通过不同类型的实例，论证了珠算乘法定位其实只用一个通用公式，就可以代替教材上叙述的分别要用两个公式来对珠算乘积进行定位的方法，化解了珠算乘法教学中的难点。
关键词：珠算教学 乘积定位 通用公式 
单积一口清教学方法的对比分析
《珠算与珠心算》2010年第6期23-25,共3页中珠协<珠心算教育教学相关问题研究>课题组 倪晓晶 
数学教育中的笔算乘法，运算时将多位数乘多位数列出算式，分解为一位数乘一位数，再用乘法九九口诀求出乘积。而纯珠算乘法，大多数也是把多位数的因数分解为一位数乘一位数，随即将乘法九九口诀得出的乘积拨加在算盘对应的档位上。
关键词：对比分析 教学方法 笔算乘法 一位数 数学教育 珠算乘法 分解 乘积 
试论空盘来回乘法
《齐鲁珠坛》2000年第4期12-14,共3页郭岚 
关键词：空盘来回乘法 珠算乘法 空盘前乘法 
珠算乘法小议
《齐鲁珠坛》2000年第3期26-28,共3页周葵 
关键词：珠算乘法 隔位乘法 空盘乘法 
谈谈如何提高珠算乘法的运算速度
《黑龙江珠算》1997年第5期27-28,共2页温玉芹 
珠算乘法的运算方法很多，计算起来较为繁杂。在实际工作中，每个人的计算方法也各有不同，可谓“仁者见仁．智者见智”。那么，怎样才能提高乘法的运算速度呢?在此，本人根据几年的珠算教学实践谈谈自己的几点体会。
关键词：乘法 珠算教学 运算方法 实践 才能 体会 个人 运算速度 
六年制第六册第六单元 珠算乘法
《小学教学参考（语文版）》1994年第6期38-23,共2页周文采 
关键词：列式 比赛结果 水稻专用肥 及三 
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