自然课

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浅谈“块状”探究实验活动的教学现象和策略被引量：1
《小学教学研究》2012年第6期62-64,共3页姜建维 
一、提出“块状”探究实验活动命题的由来及理解 课改之前，科学课（常识课、自然课）的课堂结构相对比较单一，灵活性不强，教师可以基本按照教学设计的环节一步一步去做，科学实验也是以分步进行为主，教师容易把握课堂的进度。这样...
关键词：实验活动 教学设计 课堂结构 探究活动 科学实验 常识课 科学课 自然课 
空气热胀冷缩演示器的制作
《小学教学研究》2006年第7期51-51,共1页李红军 
关键词：热胀冷缩 演示器 制作方法 空气 小学 自然课 
“化石”教学应从观察标本入手
《小学教学研究》2006年第7期53-53,共1页蒋建军（设计） 王二南（评析） 
关键词：地质科学 沉积岩 观察标本 “化石” 小学 自然课 
自制温度演示仪
《小学教学研究》2005年第9期53-53,共1页张振钰 杨华 
关键词：温度演示仪 自制教具 《温度计》 鄂教版 小学 自然课 第七册 第11课 
《空气占据空间》的实验应当改一改
《小学教学研究》2005年第5期51-51,共1页滕国斌 
关键词：《空气占据空间》 实验改革 实验设计 人教版 六年制 小学 自然课 第五册 
如何教学生“观察月球”
《小学教学研究》2005年第1期53-53,共1页滕国斌 
关键词：《观察月球》 自然课 小学 教学内容 实践活动 
低年级自然课激趣种种
《小学教学研究》2004年第11期52-52,共1页洪月欣 
关键词：自然课 小学教育 低年级学生 自然教学 学习兴趣 教学方法 
网络教学在自然课中的运用
《小学教学研究》2004年第10期53-53,共1页罗琳 
关键词：自然 小学 课程理念 网络教学 学习资源 
如何引导学生使用学具
《小学教学研究》2004年第5期53-53,共1页高建明 
关键词：学具 小学 自然课教学 实验教学 教学内容 评估机制 
教学《日食和月食》得到快乐
《小学教学研究》2003年第7期37-37,共1页王鑫 
关键词：《日食和月食》 小学 自然课教学 教学方法 自主学习 课堂讨论 
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