拓展资源

作品数:153被引量:105H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:虞方伯王铟黄宁生任淑美李宁湘更多>>
相关机构:北京师范大学华中师范大学浙江农林大学江都区吴桥中心小学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:浙江省社科联研究课题湖北省高等学校省级教学研究项目北京市自然科学基金国家自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=中国教师x
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
初中语文“整本书阅读”拓展资源的设计与实施被引量:9
《中国教师》2017年第17期59-61,共3页杜赟 
课程资源建设是学校课程建设的重要组成部分。北京师范大学亚太实验学校是北京市课程自主创新实验改革遨游项目校,其课堂教学改革实践的重要方向之一,是通过课堂教学中校本拓展资源的建设来提升课堂效益,使课堂成为学生成长的乐园,...
关键词:课程资源建设 初中语文 课堂教学改革 实验学校 设计 阅读 北京师范大学 实践研究 
初中数学专题式拓展资源的建设与应用
《中国教师》2017年第17期62-65,共4页白月欣 
数学是培养人逻辑思维和理性的学科,数学教育不仅传授知识,更重要的是在学生生命成长轨迹中渗透教学思维方式和文化。数理逻辑经验是影响数学学习非常重要的因素,数学学习需要自身的活动经验来增加学习的有效性。我们思考从初中数学专...
关键词:初中数学 专题式 应用 资源 教学思维方式 数学经验 数学学习 数理逻辑 
小学数学拓展资源学具的价值与应用被引量:1
《中国教师》2017年第17期70-72,共3页马伟伟 
学具是把"实际问题"抽象成"数学模型"有效的方式。笼统地讲,凡是教学过程中使用的直观用具,均可纳入学具范畴。作为小学低段的数学老师,应该对学具在教学中的价值以及使用方法有正确的认识。
关键词:小学数学 学具 价值 应用 资源 教学过程 数学模型 数学老师 
英语校本教学拓展资源的建设与运用
《中国教师》2017年第18期55-58,共4页董雷 
课程资源建设是学校课程建设的重要组成部分。北京师范大学亚太实验学校是北京市课程自主创新实验改革遨游项目校,其课堂教学改革实践的重要方向之一,是通过课堂教学中校本拓展资源的建设来提升课堂效率。上一期,我们呈现了该校初中...
关键词:斯坦福 拓展阅读 教育理念 日常教学活动 语言学理论 听说能力 流利性 阅读过程 动物词汇 中华优秀传统 
如何开发初中政治课程拓展资源被引量:2
《中国教师》2017年第18期59-62,共4页王海廷 
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》在"课程资源开发与利用建议"中说:"课程资源既包括学校内的教育资源,也包括学校外的各类社会机构和各种教育渠道所蕴含的多种教育资源。教师应树立融合、开放、发展的课程资源观,整合并优...
关键词:初中政治 人文教育功能 教育渠道 乐学 中说 《思想品德》 类社会 时政热点 课堂参与 哲理故事 
拓展资源融入体育课教学的设计与实施——以“躲避球”运动项目为例
《中国教师》2017年第18期63-65,共3页邓凯 
在体育课教学中,我发现有这样一种现象:六年级的男生在体育方面已经找到了自己的兴趣爱好,而女生却没有什么明确的目标。不难发现,没有喜欢的运动项目是女生不爱运动的原因之一。因此,我需要找到一些合适的运动项目来激发她们的兴趣,...
关键词:躲避球 运动项目 体育活动 力量素质 软式排球 进攻能力 球出界 课堂问题 畏惧感 羽毛球场 
美术学科拓展资源的设计与应用
《中国教师》2017年第18期66-68,共3页刘葳 
美术基础教育不是为了培养天赋异秉的艺术家,学习美术也不只是学习眼前的一本名为《美术》的书,单一地获取美术知识与技能,而是通过学习美术开启艺术生活的大门,体察丰富而无限延展的万千可能的世界。我校美术学科以校本拓展资源建设为...
关键词:美术学科 美术基础 生活物品 艺术现象 艺术生活 美术知识 异秉 中华优秀传统 艺术文化 教学课题 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部