微型课题研究

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相关机构：南通市教育科学研究中心海安县教育局江苏南通市如皋市教育局海安县实验小学更多>>
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义务教育阶段学校开展微型课题研究的实践探索——以天津市北辰区普育学校为例
《教书育人（校长参考）》2023年第5期34-36,共3页仲惟超 
微型课题具有短、平、快的特点,是适合义务教育阶段学校开展教育科研的重要方式。微型课题研究的方向从课堂教学实践中来,教师把教育教学实践中遇到的真问题、实问题、小问题,即时梳理、筛选和提炼,就可开展丰富多彩的微型课题研究活动...
关键词：科研 微型课题 
高中美术鉴赏课中翻转课堂模式的运用——以江苏省南通第一中学美术鉴赏课为例被引量：3
《美术教育研究》2022年第13期99-101,106,共4页陈颖 
翻转课堂是近年来较为新颖的教学模式之一,强调课堂教学的中心从教师转向学生,符合当下新课程改革强调转变学生学习方式的理念。该文作者以高中美术鉴赏课中翻转课堂模式的运用为课题展开课程调研,论证翻转课堂融入高中美术鉴赏课程的...
关键词：翻转课堂 高中美术鉴赏课 微型课题研究 
“把计算器引入培智数学教学”课例的教学思考——微型课题研究一例
《安徽教育科研》2022年第12期90-92,共3页张彩宁 
培智学生思维能力薄弱,越到高年级,学数学越吃力,重点表现在计算的困难,以及由此解决实际生活问题的受限。着眼于以上学生学习的局限,进行把计算器引入教学的微型课题研究,提高学生实际应用水平以及社会生活的适应能力。
关键词：微课题 计算 实际应用 融入社会 
微型课题研究助力教师专业能力的发展
《学周刊》2021年第36期179-180,共2页张世廷 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《小学教师开展微型课题研究的现状调查及对策研究--以太平店镇X小学为例》(课题立项号:GS[2020]GHB0971)研究成果
随着社会发展及素质教育的不断推广,人们对小学课堂教学的关注程度越来越高。小学生正处于身心.发展的重要阶段,对事物充满好奇心,学习能力较强。但小学生的思维能力尚未成熟,还未形成正确的人生观、价值观,对事物的辨别能力较差,需要...
关键词：微型课题 小学教师 专业能力 
微型课题研究引领教师专业发展
《江苏教育》2021年第31期60-63,共4页张玉荣 
教师专业发展是教师队伍建设中的核心内容,一线中小学教师的专业发展需要基于日常教育教学工作、自我启动的校本学习和研究。微型课题研究是将课堂作为研究基地,以科学研究的方式帮助教师解决教育教学实际问题,总结教育教学经验,追求教...
关键词：教师专业发展 微型课题研究 教师队伍建设 
以微型课题研究为载体,助推区域中小学教师专业发展
《教学管理与教育研究》2021年第7期11-13,共3页刘怀萍 
微型课题研究既是一种研究方式,又是一种教学方式。这种“草根式、接地气”的研究有利于提升教师专业素质能力。以微型课题研究为载体,搭建教学与研究衔接的“立交桥”,引导教师将教学、研究、学习、培训融为一体,使教师不断实现自我超...
关键词：微型课题 区域 教师 专业发展 
浅谈如何实施中小学微型课题研究与管理
《成功》2021年第7期60-62,共3页孙玉芳 
“微型课题”对农村很多学校、教师来说是个新鲜名词,怎样有效引领教师开展“微型课题”研究,凸显“微型课题”研究的实效呢?宜昌市夷陵区黄花小学在管理中,立足实际,大胆尝试与创新,以“课堂”为主阵地,采取“学理念——定重点——实...
关键词：微型课题 研究 管理 积分制 
孩子可以插话吗?
《学前教育》2020年第23期21-21,共1页张海花 
善于倾听的幼儿个性包容,善于与人交往和合作。可见,倾听习惯和能力的培养不仅是幼儿适应社会、与人交往的需要,而且能为幼儿良好个性品质的形成奠定基础。基于以上原因,我将“培养幼儿良好倾听习惯的策略研究”作为我们中班组的微型课...
关键词：倾听习惯 幼儿个性 善于倾听 培养幼儿 良好个性品质 微型课题研究 与人交往 
幼儿园微型课题研究的实践与思考
《山海经》2020年第26期0109-0109,共1页王玉娟 
教育是一项特殊的工作,教师的基本职责是通过知识传授和文化传承培养社会需要的人才,工作的过程充满了知识的产生、成型、发展的探究,充满了对活生生的教育对象的洞察。教师在教育教学过程中会面对很多真实的问题,分析、研究、解决这些...
关键词：教育 特殊 知识传授 文化传承 
今天怎样做教科研——写给中小学教师(第三版)
《初中生世界（初中教学研究）》2020年第9期29-29,共1页
出版社:中国人民大学出版社本书以具体、典型的案例,系统阐述了教育随笔写作、教育论文写作、微型课题研究、规划课题研究、课堂微观观察和教师的教育阅读等问题。书中提出的策略和方法高度凝练了作者的实践经验和理性智慧,非常实用。
关键词：中小学教师 教科研 论文写作 微观观察 随笔写作 微型课题研究 理性智慧 规划课题 
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