文化知识修养

作品数：27被引量：9H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：唐志齐彬赵亦芳苏雅芳姜萍更多>>
相关机构：长沙师范学院长安大学河南职业技术师范学院辽宁网络广播电视台更多>>
相关期刊：《考试周刊》《巴蜀史志》《语文教学与研究（综合天地）》《小学教学参考（综合版）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
小学语文教师的师德修养探析
《传奇故事（百家讲堂）》2020年第8期301-301,共1页旦增洛桑 
修养是指人们在特定领域自觉进行的实践活动及其所达到的特定水准,每一种职业都有各自的职业规范,小学语文教师除了应该具备一般教师必有的基本素养外,还应该具有其独特的职业修养,这包括作为一个合格的小学语文教师应该具有的师德修养...
关键词：小学语文教师 师德修养 职业修养 教学艺术 优秀教师 基本素养 文化知识修养 教学修养 
初中语文教学中审美教育的实施
《语文教学与研究（综合天地）》2017年第12期86-87,共2页王璨 
审美教育,在初中语文教学中有着特殊的意义,它以陶冶情操为目的,培养学生高尚的道德情操、丰富的文化知识修养,提高学生的文化品位和审美情趣。那在语文教学中如何实施审美教育呢？义务教育中《语文课程标准》中提出：＂培养学生高尚的...
关键词：初中语文教学 审美教育 《语文课程标准》 文化知识修养 道德情操 审美情趣 陶冶情操 文化品位 
鲁迅编辑修养思想
《江苏理工学院学报》2015年第3期114-117,共4页姜萍 
从编辑的政治理论修养角度阐明了贯穿鲁迅不同时期编辑出版工作的一条红线,就是他的爱国主义思想和坚持正确的政治方向;从编辑的文化知识修养方面论述了鲁迅对书稿的认真态度是建基于他丰厚的文学底蕴和高深的文化知识修养之上的;从编...
关键词：鲁迅 政治理论修养 文化知识修养 出版知识修养 职业道德 
高等院校美术理论教育教学改革探究——评《美术教学论》被引量：4
《中国教育学刊》2015年第2期I0014-I0014,共1页唐志 
高校美术教育承担着培养中小学美术师资的重要任务，随着我国高校规模的不断扩大，近十多年的大学扩招导致生源质量不断下降，很多高考学生因文化基础比较薄弱，便转而报考对文化课成绩要求不高的美术专业。因此，很多美术生只会一点美...
关键词：《美术教学论》 教育教学改革 美术理论 高等院校 文化知识修养 高校规模 美术专业 转变思想观念 
浅谈小学阶段诵读教学
《学周刊（上旬）》2013年第6期56-56,共1页蔡德旺 
中华文化．源远流长．博大精深。2011年我校开始了明德小学中华文化经典诵读项目．使用统一发放的“中华古典文化诵读”教材．同时也包括其他课内外的经典古诗、古文。开展诵读中华文化经典活动．对丰富学生的古典文化知识修养．让他们...
关键词：诵读教学 小学阶段 中华文化 文化知识修养 古典文化 统一发放 经典诵读 道德情操 
如何提高政工人员的自身修养
《现代企业文化》2012年第21期97-97,共1页柳宪云 
思想政治工作是依靠政工人员来实施的。因而其自身的修养在思想政治工作中起着主要作用。一个优秀的思想政治工作者，要有良好的思想修养，优良的道德修养，要不断提高业务修养，要善于把握群众心态，要具备广博的科学文化知识修养。本...
关键词：自身修养 政工人员 思想政治工作者 文化知识修养 思想修养 道德修养 业务修养 群众心态 
教师如何提高自身素养
《宁夏教育》2011年第4期27-27,共1页夏玉莲 
教师作为传道、授业、解惑者,如何提高自身的素养,笔者结合自身的教学实践,谈一些认识。加强科学文化知识修养,爱岗敬业。文化是人类全部精神生活和文化生活的总称,一切文化都是人类创造的。文化知识是教师通过教学向学生传递的内容。因...
关键词：自身素养 教师 文化知识修养 科学文化知识 教学实践 爱岗敬业 文化生活 精神生活 
新时期小学语文教师的修养浅谈
《文理导航》2011年第6期59-59,共1页任媛媛 
每一种职业都有各自的职业修养,小学语文教师除了应该具备一般教师必有的基本素质外还应具备有一般教师必有的职业修养,这包括作为一个合格的小学语文教师应该具有的师德修养、文化知识修养、教学能力修养,
关键词：语文教师 职业修养 小学 新时期 文化知识修养 师德修养 能力修养 教学 
加强文化知识修养是新闻记者的必修课
《新闻天地（下半月刊）》2010年第12期23-23,共1页赵鑫鑫 
新闻记者加强文化知识修养是时代发展的需要;是自身发展、搞好宣传工作的需要。作者对记者必须具备的文化知识结构和修养作了精辟的论述。
关键词：新闻记者 文化知识修养 
中学生的思想品德教育亟待加强
《中国体卫艺教育》2010年第6期20-21,共2页史艳春 郑少颖 
21世纪的社会需要的是综合素质全面发展的人才，包括思想、道德、品格、知识、气质、能力等。人的素质是人的能力的基础，马克思称其为“人的本质力量”。新时期人才的高素质要求，体现在较高的政治理论修养、广博文化知识修养、精湛的...
关键词：思想品德教育 中学生 政治理论修养 文化知识修养 人的本质力量 思想品德修养 综合素质 道德品质 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部