舞蹈专业

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相关作者：于非韩淑英周慧薛迎春李松珊更多>>
相关机构：北京舞蹈学院沈阳音乐学院沈阳师范大学吉林艺术学院更多>>
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相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目陕西省教育厅科研计划项目江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目山东省艺术科学重点课题更多>>
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OBE理念在高校舞蹈专业混合教学模式中的应用分析
《戏剧之家》2025年第4期181-183,共3页位红苇 张树伟 韩孟桐 
OBE是一种全新的教学理念,强调更多地关注学生的学习兴趣以及学习对学生的影响。以OBE理念为指导,有助于推动高校舞蹈专业教学的创造性发展。随着我国高等教育制度的不断发展,OBE理念日益受到重视。高校舞蹈专业,不仅要持续完善课程内容...
关键词：OBE理念 高校舞蹈专业 混合教学 
楚怡精神视域下高职舞蹈专业教学团队创新教学法研究
《戏剧之家》2025年第4期193-195,共3页伍敏 
2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目课题“基于楚怡精神的高职舞蹈专业教学团队创新建设研究”的研究成果,课题编号:ZJGB2022884。
高职舞蹈专业教学要紧跟时代发展步伐,以服务产业需求为导向,加强教学团队建设,创新教学模式,提升人才培养质量。本文立足高职舞蹈专业发展实际,探索将楚怡精神中求知、创业、兴工等内涵融入教学创新的路径。在求知理念引领下实施探究...
关键词：楚怡精神 高职教育 舞蹈专业 教学团队 
交叉学科融合背景下大学舞蹈专业人才的培养与发展
《戏剧之家》2025年第3期127-129,共3页白石 马颢月 
2024年度吉林艺术学院高等教育教学改革研究课题“交叉学科人才培养模式创新研究与实践”阶段性成果。
随着社会的发展和进步,文化艺术的重要性日益凸显,舞蹈作为一种独特的艺术形式,在人们生活中扮演着重要的角色。在传统的大学教育中,舞蹈专业往往被视为独立的学科,但随着交叉学科融合的不断推进,舞蹈专业的发展也面临着新的挑战和机遇...
关键词：舞蹈专业 交叉学科融合 创新发展 
高校舞蹈专业学生音乐素养培养问题研究
《戏剧之家》2024年第36期140-142,共3页郭馥璇 
音乐与舞蹈有着极其密切的关系,两者虽然是截然不同的艺术形式,但音乐是舞蹈的基础,舞蹈表演离开音乐便难以进行。学生音乐素养一直是高校舞蹈专业教育的重要组成部分,提升音乐素养有利于帮助学生理解舞蹈内容、增强舞蹈表现力、更好地...
关键词：高校教育研究 舞蹈教育 音乐素养 
关于高校舞蹈专业素质教育舞蹈课的教学研究
《戏剧之家》2024年第30期155-157,共3页郭燕 
本文对高校舞蹈专业素质教育中舞蹈课的教学进行了研究。本文提出了适应和促进学生发展的教学改革措施,包括更新教学观念、创新教学方法、优化教学内容以及完善评价体系等。旨在完善高校舞蹈专业素质教育,为舞蹈专业学生的全面成长奠定...
关键词：高校舞蹈 素质教育 舞蹈课 教学内容 教学方法 
基于数字化背景下中职校舞蹈专业“舞+3”智慧化教学模式发展探析被引量：1
《戏剧之家》2024年第15期128-130,共3页苏婷 
2022年度福建省职业教育研究立项课题“基于数字化背景下中职校舞蹈专业‘舞+3’智慧化教学模式开发与应用——以《基础舞蹈》课程为例”的研究成果,立项批准号:ZB2022113。
针对传统课堂教学模式中存在的问题,笔者将“舞+3”智慧化教学模式应用到《基础舞蹈》的课堂教学中,以“学习通”作为智慧教学平台,以“拍摄技术”作为跨学科技术手段,最终构建以拍摄、数据采集、线上练习室等智慧化教学环境为主的“舞...
关键词：中职校 基础舞蹈 舞+3 拍摄技术 智慧化教学 
混合式教学在高校舞蹈专业中的应用研究——以《现代舞》课程为例
《戏剧之家》2024年第12期125-128,共4页孙萱 汤雅杰 
天津天狮学院2021年度校级教科研项目“‘后疫情’时代民办高校混合式教学模式下学生学习满意度研究——以天津天狮学院为例”研究成果,课题编号:J21010。
随着信息技术的不断发展,高校舞蹈教育面临着传统教学模式的挑战和深刻变革的关口。本研究以《现代舞》课程为例,探讨了混合式教学模式在高校舞蹈专业中的应用与效果,通过对传统式、在线式和混合式教育特征的比较分析,构建了适应舞蹈专...
关键词：混合式教学 高校舞蹈专业 现代舞 教学模式 教学评价 
“双高”建设背景下高职院校舞蹈基训课课程资源建设的实践研究
《戏剧之家》2024年第9期126-128,共3页安然 
黑龙江省教育厅高等职业教育教学改革研究项目“‘双高’建设背景下高职院校舞蹈基训课课程资源建设的实践研究”阶段性研究成果,项目编号:JGZY20220052。
随着我国经济的快速发展和文化产业的崛起,对于舞蹈人才的需求也呈现出日益增长的趋势。然而,由于国内高职院校舞蹈专业的发展较晚、发展不足,使得基训课方面也存在着一些问题。实施“双高”旨在培养符合当今社会现实需求的高素质、高...
关键词：“双高” 高职院校 舞蹈专业基训课 课程资源 
创新能力培养视角下高校舞蹈编导教学策略研究被引量：1
《戏剧之家》2024年第2期142-144,共3页赵梓言 
高校舞蹈编导教学侧重强化学生的思维能力,提升学生的个人修养。基于创新能力培养视角对高校舞蹈编导教学策略予以优化,可以引导学生形成一定的创造性思维,增强学生的舞蹈编导能力,从而使学生在未来的教学以及演艺工作中获得较强的竞争...
关键词：高校 舞蹈专业 舞蹈编导教学 创新能力 
浅谈“知行合一”在舞蹈教学中的运用
《戏剧之家》2023年第34期131-133,共3页董林楠 
当前社会主义新常态的历史背景下,社会审美要求与日俱增,对于高校的舞蹈教学提出了新的需求,要求老师及时根据教学大纲对于教学内容进行调整,丰富自身的教学方法,提升自身学术水平,从而使学生能够充分掌握教学理论,并且对于传统的教学...
关键词：舞蹈专业 舞蹈教学 知行合一 
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