物理演示实验

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基于核心素养下初中物理演示实验在教学中的作用被引量：3
《考试周刊》2018年第98期161-161,共1页黄超 
福州市教育科学研究课题《中学物理演示实验中培养学生核心素养的实践研究》阶段性研究成果之一,课题编号:MJYKT2016-213
随着《中国学生发展的核心素养》的颁布，初中教育教学活动将紧紧围绕学生核心素养的培养开展。学生的核心素养是初中生适应未来社会发展所必备能力与品质。初中物理实验教学是初中物理教学的重要组成部分，是初中学生科学精神、实践创...
关键词：核心素养 初中物理 演示实验 
微课辅助初中物理演示实验的探讨
《考试周刊》2018年第76期163-163,共1页耿雪冬 
物理学是一门基于实验的科学,演示实验对于指导和培养学生对学习物理学的兴趣并找出物理学定律是必要的。目前课堂演示实验中仍存在很多缺点,如投影分辨率低,无法准确掌握瞬态实验图像。结合教学过程中的实际案例,阐述了＂示范实验微课...
关键词：微课辅助 初中物理 演示实验 
初中物理演示实验教具改进和自制原则浅析被引量：1
《考试周刊》2018年第70期164-164,共1页后璇 
初中物理是九年义务教育的基本学科,也是中考的必考科目,这一段时期物理学习的目的在于培养学生的理科思维,能够对物理有初步的认知,能够运用物理知识解释生活中一些物理现象,并善于从生活中发现物理,应用物理解决所遇到的问题.近年来,...
关键词：初中物理 实验教具 改进 自制 
现代信息技术与物理演示实验教学的深度融合
《考试周刊》2018年第1期168-168,共1页张建兰 
甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度信息技术与初中物理实验教学深度融合研究课题(课题批准号:GS[2017]GHB3148)成果
实验是物理学的基础。尤其在强调探究式教学、发现式教学、研究性学习的新课程改革的环境下,实验在中学物理教学中更加占据着举足轻重的地位。在普通物理课堂的演示实验中,由于受到常规实验仪器和实验环境本身的限制,实验效果常不尽人...
关键词：现代信息技术 实验 物理演示实验教学 深度融合 
加强物理演示实验在教学中的应用
《考试周刊》2017年第23期77-78,共2页吕少永 
福建教育科学规划领导小组办公室制,课题编号:FJKYJD16-19,课题名称:通过高中物理课堂教学培养学生创新能力
演示实验在中学实验教学中占有非常重要以及主要的地位。成功的演示实验,可以使教学效果加倍。本文通过了解演示实验在物理教学中的重要作用,从研究现如今国内中学物理演示实验教学现状入手,初步探究如何加强演示实验在中学物理教学中...
关键词：演示实验 中学 物理教学 
如何有效提高物理演示实验的教学效果
《考试周刊》2017年第6期128-128,共1页宋翠娟 
物理学是一门以现察、实验为基础的科学，在掌握基本概念、定律、定理的学习过程中，卖验起着重要的作用。实验分演示实验、学生分组实验、课外实验。而演示实验是教学过程中常有的环节，巧妙地设计课堂演示实验，可使抽象的物理知识变...
关键词：物理学 演示实验 实验内容 教师 学生 
浅议提高物理演示实验的教学方法
《考试周刊》2016年第60期139-140,共2页应长娘 
课堂演示实验是课堂灵魂,演示不仅为学生提供形象的直观材料,而且是学生产生学习兴趣的源泉。教师该如何做好课堂演示实验教学呢？文章就此展开阐述。
关键词：课堂演示实验 教学目标 可见度 教学效果 
初中物理演示实验教学存在的问题及解决方法被引量：2
《考试周刊》2016年第47期142-142,共1页林贵乙 
物理是一门以实验为基础,有严密的逻辑体系的学科。也正因为它以实验为基础,是一门定量的精密科学,所以在物理教学中,始终把实验教学放在重中之重的地位。然而在实际的初中物理演示教学中,存在很多问题,如课前准备不充分、实验操作不规...
关键词：初中物理 演示实验教学 存在问题 解决方法 
优化初中物理演示实验,提高学生探究能力
《考试周刊》2015年第98期137-137,共1页黄冬明 
1.在演示实验中增强直观性目前,学生普遍感到物理＂难学＂,原因之一是物理教学缺乏实验。在当前我国中学教育由应试教育向素质教育转变的过程中,对物理实验教学必须引起高度重视,为了研究好这些课题,教师必须研究教材中哪些地方学生感...
关键词：学生探究能力 物理演示实验 近代物理学 中学教育 现代科学 直观性 探索性实验 实验探索 教学优化 探索任务 
在大学物理演示实验中培养学生的创新思维被引量：1
《考试周刊》2015年第81期129-130,共2页郭晓娇 
大学物理演示实验是培养学生创新思维的有效手段。本文阐述了大学物理演示实验培养创新思维的可能性．探索了利用大学物理演示实验培养学生创新思维的新型教学方式和教学模式。
关键词：大学物理演示实验 创新思维 教学方式 教学模式 
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