析题

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高中政治材料分析题解答的逻辑次序——以2023年高考山东省思想政治试题第17题为例
《思想政治课教学》2024年第1期71-73,共3页王旭鑫 
高中政治材料分析题的解答,既要重视设问、材料情境、教材知识、事实逻辑等方面的全面分析,更要重视这些方面的逻辑次序。基于建构主义理论对于解决问题的认识、课程标准的基本理念和高考评价体系的考查要求,遵循“设问逻辑一情境逻辑...
关键词：逻辑次序 学科素养 关键能力 材料分析题 
中考辨析题特点及SOLO评价方式的教学启示被引量：1
《思想政治课教学》2023年第2期79-82,共4页田会敏 
SOLO分类或赋分评定法适用于题目设置以客观描述考查过程为主、考查内容突出综合性与探究性、评分标准以分层等形式出现的试题。河南中考道德与法治的辨析题基于学生生活设置辨题,让学生通过辨别与分析,亮明观点(价值判断),分析原因,最...
关键词：道德与法治 辨析题 SOLO评价模式 教学策略 
材料分析题的命制路径
《思想政治课教学》2021年第7期75-79,共5页肖雪 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“以逆向教学设计理论促进中学思政课核心素养落地的实践研究”(课题编号:B-a/2020/02/62)的阶段性成果。
试题命制一直是教师较为畏惧的领域,通过实践探索,梳理出材料分析题的一般路径:明确待考查的学科大概念;设定待解决的实际问题;提供相关联的真实情境。通过这样的方法,增强材料分析题命制的规范性和便捷性,从而帮助教师提升试题命题的...
关键词：试题命制 逆向教学设计 思维品质 
解锁材料分析题背后的思维认知密码
《思想政治课教学》2020年第11期76-80,共5页肖雪 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“以逆向教学设计理论促进中学思政课核心素养落地的实践研究”(课题编号:B-a/2020/02/62)的阶段性成果。
为让学习真正得以发生,近年来镇江市在中考命题中不断探索与实践,由知识数量的比拼向思维品质的较量转变,注重考查学生的归纳认知能力、论证认知能力、辩证认知能力和逻辑推理认知能力。结合具体的试题,解锁其背后的思维认知密码,促使...
关键词：材料分析题 思维品质 学科认知能力群 大概念 
海南高考政治辨析题探究
《思想政治课教学》2019年第10期83-86,共4页桂立成 
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“中学政史地学科核心素养交融培养的实践研究”（课题批准号FHB170533）阶段性成果之一
高考试题承载国家意志,担当选才大任,引导教学方向,历来备受关注。海南高考政治辨析题源于生活,在生活中关注焦点;生于思考,在思考中分辨疑点;成于课堂,在课堂中探究辩点;用于评价,在评价中释放亮点。
关键词：辨析题 命题改革 育人功能 
活用分析与综合法
《思想政治课教学》2019年第6期57-58,共2页刘华 
政治教师在教学和评卷中有一个普遍感受,那就是学生在面对材料分析题时,审题可谓是一道分水岭,由于审题不清学生常常丢掉不该丢的分。为此,我想谈谈审题时的一种思维方法一分析与综合法,对一个问题,通常是先分再总,总后再分。
关键词：综合法 活用 材料分析题 政治教师 思维方法 分水岭 审题 学生 
从中考辨析题的嬗变看学生能力培养
《思想政治课教学》2016年第4期75-78,共4页杨仕保 杨怀存 
辨析题是各地中考经常采用的一种题型。多年来,随着教育形势的变化,辨析题所承载的功能不断丰富,呈现形式不断创新,先后出现了直言式辨析题、情境式辨析题、对话式辨析题和情境对话式辨析题等考查形式。在有效引领思想品德课日常教学的...
关键词：辨析题 试题嬗变 创新之旨 能力培养 
“点线面”哲学习题解析法
《思想政治课教学》2010年第5期44-45,共2页张永华 路向阳 
哲学习题中的材料分析题常常让学生感到异常棘手，“老虎吃天无处下嘴”，不知从哪切入，抓不准要点。个别同学甚至只知道把自己背过的东西简单罗列，看起来答的不少，贴近题目要求的不多，结合材料分析更少。如何改变学生有劲使不出来...
关键词：习题 哲学 解析法 点线面 材料分析题 教学经验 学生 同学 
例谈中考材料分析题的解答方法
《思想政治课教学》2010年第1期70-70,共1页段寒冰 
材料分析题是思想品德中考常考的题型，也是考生容易失分的题型之一。正确掌握分析题的解答方法，对于提高学生的应考思维能力和考试成绩具有重要意义。材料分析题一般以一段或几段热点事实的背景材料和依据背景材料所设置的问题两大部...
关键词：材料分析题 解答方法 中考 思维能力 思想品德 背景材料 考试成绩 考生 
中考辨析题的题型特点与解题技巧
《思想政治课教学》2008年第11期72-73,共2页钱友淦 
辨析题主要考查考生所学基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、判断、解决实际问题的基本思维方法和基本理论素养，考量学生对本课程基本知识的辨别、分析、理解能力。它是思想品德中考中极为重要的题型之一。纵观2008...
关键词：题型特点 中考试卷 解题技巧 辨析题 基础知识 综合运用 基本技能 理论素养 
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