系统教学法

作品数：157被引量：169H指数：6
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系统教学法在感染科护士带教中的应用效果研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期150-153,共4页石人方 谢玲玲 
分析系统教学法在感染科护士带教中的应用效果。方法 选取我院感染科护理人员24名,使用随机数表法对参选人员进行分组,每组各有护理人员12例。对照组采取常规带教法,观察组采取系统教学法。最后比较两组护理实习生的考核成绩、岗位胜任...
关键词：系统教学法 感染科 护士带教 应用效果 
Seminar联合CMT教学法在重症医学临床教学中的应用价值分析
《当代临床医刊》2025年第1期119-120,共2页贾依娜尔 董岩 
目的探讨采取习明纳尔(Seminar)联合临床医学系统(CMT)教学法在重症医学临床教学中的应用效果。方法选择我院重症医学临床实习学生150名,随机分两组各75名。对照组应用常规教学模式,实验组应用Seminar联合CMT教学模式。两组均临床实习3...
关键词：重症医学 临床教学 习明纳尔教学法 临床医学系统教学法 
系统教学法的构建及其应用
《教育教学研究前沿》2024年第9期61-63,共3页汤坤 付晨 
随着教育理念的不断进步,系统教学法逐渐受到教育界的广泛关注。系统教学法的基本理念在于将教学视为一个完整的系统,通过逐步对系统进行剖析,最终实现对要素个体的深入理解。而《公司战略与风险管理》是一门拓宽视野、丰富思维、实践...
关键词：系统教学法 构建 应用 
浅谈住院医师规范化培训中的心电图教学心得
《中国民间疗法》2024年第11期113-116,共4页程忠伟 熊艳霞 闫海峰 
河南中医药大学第一附属医院医学教育教学研究项目(JXKT-201804)。
心电图诊断较为抽象,心电图教学也有一定难度。住院医师规范化培训(以下简称“规培”)要求规培医师在较短时间内掌握心电图的操作与诊断,为提高规培中心电图的教学效果,该文详细介绍规培带教的培训方案和教学方法,以期为规培中心电图的...
关键词：心电图 住院医师 规范化培训 典型案例教学法 形象类比教学法 心电向量理论教学法 心电网络系统教学法 
探讨系统教学法在机电一体化教学中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第1期0169-0172,共4页王丽艳 
面对时代的发展和对人才素质的不断提高,采取行之有效的教学方式来满足新时代的需求,已经是一个热门话题。在面临着海量的知识、快速更新的学科,以及更多学科相互融合的情况下,如何才能更好地提升课堂的教学效果,促进学生的学习。本文...
关键词：系统教学法 机电一体化 高职院校 教学应用 
系统教学法在技工院校的研究与应用--以“通风控制系统”课程为例被引量：1
《南方农机》2023年第20期175-179,共5页王波 马桂潮 陈奕辉 
2022年全国技工院校工学一体化技能人才培养模式第一阶段建项目(人社部函[2022]20号);2023年全国技工院校工学一体化技能人才培养模式第二阶段建项目(人社厅函[2023]92号)。
【目的】针对技工院校不少学生存在学习目标不明确、学习动力不足、学习兴趣缺乏和自主性不够,而传统教学模式与工学一体的融合度不够紧密、评价与考核方法相对简单的问题,引入一种可应用于技工院校一体化课堂的教学方法——系统教学法...
关键词：系统教学法 技工院校 职业教育 实践教学 
系统教学法在感染科护士带教中的应用效果研究被引量：1
《中国高等医学教育》2023年第4期134-135,共2页陈茜 
目的:探究系统教学法在感染科护士带教中的应用效果。方法:选取本院感染科护理工作人员24名,采用随机数表法将上述研究对象分为试验组(n=12)以及对照组(n=12),试验组护士采用系统教学法,对照组护士采用常规教学法,比较两组护理人员的带...
关键词：系统教学法 感染科 护理带教 
高校音乐欣赏课系统教学法初探
《戏剧之家》2022年第33期181-183,共3页谭智林 
山东省艺术科学重点课题“20世纪上半叶济南学校音乐教育研究”研究成果,项目编号:L2021Z07080325。
高校音乐欣赏课程是高校实施素质教育的重要平台,它既有利于促进大学生的身心和谐,又能促进大学生的思想交流,是提高大学生综合素质必不可少的课程。通过欣赏音乐作品,大学生能够了解中外音乐文化,在鉴赏音乐作品的过程中陶冶情操、提...
关键词：高校音乐欣赏课 系统教学法 高效学习 
超声心动图指导下心脏听诊系统教学法的研究被引量：1
《中国继续医学教育》2022年第13期72-77,共6页徐敏 谢潇 张晓青 杨珍妮 杨玲 陶丽婵 
国家自然科学基金项目(81701734);国家自然科学基金项目(81700343);江苏省常州市卫生计生委科技项目(WZ201804)。
目的探讨超声心动图指导下的心脏听诊在优化医学生心脏体格检查听诊中的意义。方法选择临床医学专业270名医学生:150名参加超声心动图指导下心脏听诊教学,分为先听诊组(75名)和后听诊组(75名);常规听诊组为120名医学生,均完成心脏听诊...
关键词：超声心动描记 医学生 听诊 诊断 实践教学 心脏 教学 教育 
系统教学法在手术室护理带教中应用效果的评价被引量：1
《中国继续医学教育》2021年第27期25-27,共3页张小草 
目的评析对护生在手术室护理带教过程中采用系统教学法的临床教学意义。方法此研究的护生行护理带教的时间为2019年3月—2020年3月,随机取84例,分为2组,对照组(n=42)使用传统教学法,观察组(n=42)采用系统教学法,评价两组护生带教前后知...
关键词：系统教学法 传统教学法 手术室 护理带教 应用效果 带教评价 教育 
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