先声夺人

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会传染的近视眼
《快乐青春（简妙作文）（小学生）》2021年第10期62-64,共3页汪开泉 
今天的语文课学的是古诗词。老师在黑板上写下了古诗原文,然后对台下的同学说道:“同学们,请大家齐声朗读一遍。”“《牧童》,唐,吕岩。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声……”同学们朗朗的读书声回荡在教室上空。嗅,一向善于表现的徐智...
关键词：古诗词 近视眼 先声夺人 读书声 语文课 
学生导课,拉开语文课的华丽序幕
《今日教育》2021年第6期59-61,共3页季伟 
万事开头难,良好的开端是成功的一半。一部好电影,必然有一个精彩的序幕;同样,一节好课也必须有一个精彩的导入。新课导入是语文教学的一个重要环节。要使学生在短短几分钟内把注意力集中到所学课文上,并产生跃跃欲试的感觉,导入课文的...
关键词：探究欲望 语文教学 导入课 导课设计 万事开头难 先声夺人 语文课 新课导入 
美妙的四十五分钟
《时代报告》2021年第2期112-115,共4页陈伟 
在语文课堂教学中,导入是始,收束是终;导入是开,收束是合。一始一终,一开一合,构成语文课堂教学的完整过程。一堂语文课的开展与恰当的导入是分不开的,安排得巧妙的导入,能起到先声夺人、引人入胜的作用。同样,完整的课堂教学不可以没...
关键词：教学实践活动 语文课堂教学 先声夺人 教学效果 四十五分钟 改革和实践 收束 创造性 
先声夺人渐入佳境——语文课堂导入教学法研究
《信息周刊》2020年第10期0386-0386,共1页申兵利 
课堂的导入教学,具体地讲,就是一节课开始时教师为引入新课所做的铺垫,所讲的话,是正式进入课堂新课教学之前的教学准备活动。导入教学也是课堂教学的重要组成部分,它基本上是可以起到”承上启下”的作用,既回顾上节课的主要知识内容,...
关键词：初中 语文 导入教学 
先“声”夺人——让朗读声在语文教学中响起来
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第2期226-226,共1页秦元春 
随着现代教育教学手段的不断更新和发展,朗读教学在语文课堂上已逐渐被朗诵带、视频朗诵等先进的教学手段所取代。针对这一现状,本文就朗读教学被取缔的原因和朗读教学的重要性展开论述,对教师提出了重视朗读教学和提高朗读能力的要求,...
关键词：朗读教学 语文课堂 重要作用 朗读方法 
先声夺人妙在其中——小学语文课堂教学中的导语设计策略探究被引量：1
《神州》2018年第30期96-96,共1页詹茜茜 
本文主要探究先声夺人、妙在其中一小学语文课堂教学中的导语设计策略,提出四个建议：层层递进设计导语,帮助学生理解课文内容;划分知识种类,便于学生重点把握;创设充满激情的语言情境,激发学生的兴趣;使用游戏导入法,丰富课堂教育的趣...
关键词：语言情境 游戏导入法 导语设计 
先声夺人——小学语文课堂导入方法探究
《考试周刊》2018年第73期57-57,共1页李楠杨 
本文简要论述了三种课堂导入方法的运用,分别是故事导入,悬疑导入,音乐导入。希望能够引起大家对课堂导入环节的重视,灵活运用各种课堂导入方法,提高学生学习兴趣和教学效率。
关键词：小学语文 故事导入 悬疑导入 音乐导入 
先声夺人———小学语文课堂导入方法探究
《读天下（综合）》2018年第4期217-217,共1页张慧 
本文简要论述了三种课堂导入方法的运用，分别是故事导入，悬疑导入，音乐导入。希望能够引起大家对课堂导入环节的重视。
关键词：小学语文 故事导入 悬疑导入 音乐导入 
先声夺人,引人入胜——小学语文课堂导入方法探究被引量：4
《华夏教师》2018年第5期48-48,共1页孟红艳 
我从事教书育人多年,对于课堂导入方法有着深入的研究,以下,就分享几种有效的课堂导入方法,希望对大家能有所帮助。
关键词：小学语文 课堂导入 
精心导入 先声夺人——浅谈中职语文课堂导语的有效设计
《牡丹》2016年第12X期89-90,共2页秦广玲 
语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术。导语设计在中职语文教学中的作用尤为重要,它是开启中职语文课堂宝库的金钥匙。作为中职语文教师,在语文教学中应精心设计,巧妙导入,在上课伊始就先声夺人,力求把学生培养成语文学...
关键词：导语设计 有效设计 灵活多样 中职语文课堂 课堂导语 
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