现代信息技术教育

作品数:140被引量:108H指数:5
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Hiteach3创造智慧音乐课堂——以《单簧管波尔卡》欣赏教学为例
《中小学音乐教育》2023年第9期41-44,共4页许燕丽 
随着我国现代信息技术教育水平的深入发展,各种多媒体网络技术运用于课堂教学中,改变了原有的“粉笔、黑板、书本”的传统教学模式,提高了课堂的教学效率和质量,Hiteach3就是优化课堂教学的教育技术之一。
关键词:欣赏教学 音乐课堂 多媒体网络技术 EACH 优化课堂教学 创造智慧 现代信息技术教育 课堂教学中 
现代信息技术教育与特殊教育课程的融合
《课堂内外(小学教研)》2022年第8期9-10,共2页赵仰勇 
在实施科教兴国战略的背景下,当今时代经济、技术飞速发展,现代“文盲”的概念已不仅仅指不识字的人,还包含那些没掌握现代科学知识和技能的人。残疾儿童与正常儿童一样有受教育的需求和权利,为真正缩短残疾儿童与正常孩子之间的差距,...
关键词:现代信息技术教育 特殊教育课程 融合教育 
浅谈高中政治教学及现代信息技术教育的整合
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第9期139-139,141,共2页和学文 
近些年来,伴随我国教育体制的不断深化改革,在教育教学方面更加倾向于积极的开展优质的素质教育,其中着重关注的是对学生情感、思维等相关模式的有效培养,让学生能够对学习产生极大的浓厚兴趣,避免将学习作为一种不良的负担。而教师在...
关键词:稿子政治 课堂 现代信息技术 
培养幼儿在数学活动中的自主学习能力
《天津教育》2021年第13期59-60,共2页贺菲 
随着现代教育信息化水平的不断提升,各种信息化教学手段应运而生,微课则是信息化时代衍生的一种新型的现代信息技术教育方式。它主要以教学视频为载体,是教师在教学活动过程中针对某个教学环节或就某一知识点而展开的教与学活动的各种...
关键词:教学活动过程 教学视频 教学资源 信息化教学手段 培养幼儿 现代信息技术教育 自主学习能力 传统教学 
新课改下现代信息技术教育与农村初中地理教学整合应用
《成长》2021年第2期138-138,共1页尤传君 
在传统的教育理念中,农村初中地理老师的教学方法单一,只落实课本上的教学知识,使教授的知识限制在书本上,从而无法丰富学生的地理知识视野,降低了其建立创新性思维的培养。通过新课程的不断改革,信息技术的不断发展,现代信息技术与农...
关键词:现代信息技术 农村初中地理 整合应用 
浅谈现代信息技术教育与物理教学的整合
《发明与创新(初中生)》2020年第8期88-88,共1页李荣 
信息技术在教学中的运用在现今段的教育教学中较为常见。物理作为阶段学习的主要学科之一。信息技术运用在物理教学中,对于物理教学的提升及学生学习共趋的激发具有一定的积极作用。信息技术在物理教学中的运用,丰富了课堂教学的手段,...
关键词:信息技术 物理教学 整合 
谈现代信息技术教育的有效教学
《求学》2020年第20期63-64,共2页潘兆军 
随着社会的发展,计算机网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,人工智能、网络电话、智能小区、网上银行、数字化城市等逐一亮相。信息技术应用、拓展实用能力、利用信息资源、探索信息世界,是当下人们学习、工作和生活...
关键词:信息技术 有效教学 创新 
新课改下现代信息技术教育与初中地理教学整合应用被引量:2
《新课程(中学)》2019年第10期89-89,共1页刘萍 
随着新课程改革的不断深化,初中地理教学的重要性日渐提高,将现代信息技术应用其中符合时代发展的必然趋势。通过“昼夜长短与四级长短”“中国自然环境”“我国的湖泊与河流”三个案例的分析,充分说明信息技术对于初中地理教学的重要性...
关键词:新课改 现代信息技术 初中地理教学 
多媒体教学在小学语文课堂的运用与实践
《散文选刊(中旬刊)》2019年第6期99-99,共1页冯美榕 
多年来的教学模式正在面临前所未有重大挑战,新时代教育赶上了最为深刻的重大变革,尤其对于信息相对闭塞的边远山区、贫困地区和少数民族地区,现代信息技术教育的普及,不仅给这些地区的教育带来了新的生机与活力,而且使这里教师的教育...
关键词:小学语文课堂 运用与实践 多媒体教学 新时代教育 边远山区 现代信息技术教育 教学模式 教育理念 
高中政治教学及现代信息技术教育的整合
《明日》2019年第7期0060-0060,共1页吴春桃 
现在素质教育的发展已经非常迅速,老师所采取的教学方法也在逐渐向素质教育靠拢。同时,我们现在正处于 科技飞速发展的二十一世纪,这是一个拥有许多高科技产品的时代,所以,在高中政治教学中,老师要紧密的结合现代信息 技术,给学生呈现...
关键词:高中政治 现代信息技术 整合 
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