小组合作活动

作品数：132被引量：72H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张亚杰钱君秀沈爱珍钱芬仲向东更多>>
相关机构：河南大学南京师范大学张家港市实验小学石岩公学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金河南省教育科学“十二五”规划课题广西高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=英语课x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
活动教学法在小学英语课堂教学中的有效运用被引量：1
《山西教育（教学版）》2022年第4期33-34,共2页李军军 
活动教学法是根据小学阶段学生的心理特征、学习特点而产生的。在英语教学中,教师运用活动教学法能有效地提高学生学习的积极性,从而提升英语教学质量。一、小组合作活动,带动学生参与英语学习新课程改革对教材的编制进行了重大的调整,...
关键词：活动教学法 团队精神 有效运用 小组合作活动 小学英语课堂教学 新课程改革 语言学习习惯 小学阶段 
高中英语课堂中的小组合作活动模式研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第9期00086-00086,共1页李雪 
小组合作学习作为高中英语教学当中一种重要的教学方式,对于培养学生的合作精神十分有帮助。尤其是新课改以来,更是成为教学当中十分常见的一种教学方式。更为重要的是,小组合作学习方式更有利于发挥学生课堂主体地位,使学生从被动学习...
关键词：高中英语 课堂教学 小组合作 活动模式 研究 
初中低段英语课堂教学中小组合作活动模式的运用浅析
《英语画刊（高级）》2020年第22期107-107,共1页王萍 
在初中低段英语课堂教学过程中,小组合作活动模式的运用符合新的《初中英语课程标准》要求。通过小组合作活动,既能够有效地激发学生的英语学习兴趣,又能够降低他们的语言学习难度。另外,小组合作活动也能够有效地强化学生之间的竞争意...
关键词：学习难度 小组合作活动 英语综合能力 低段英语 英语学习兴趣 课堂教学过程 模式的运用 强化学生 
小组合作构建初中英语高效课堂
《英语画刊（高级）》2019年第31期106-107,共2页王亦梅 
一直以来,小组合作作为初中英语课堂教学中一种典型的教学方式,被许多教师沿用。随着教育改革的深入,传统单一散漫的小组合作教学模式往往已经不具备一定的教学成效,不能适应新型教育模式的需求。为此,初中英语教师应当在逐步提高自身...
关键词：初中英语 小组合作活动 高效课堂 阅读学习 初中英语课堂教学 小组合作教学模式 
高中英语课堂中的小组合作活动模式探究被引量：1
《名师在线》2018年第24期17-18,共2页曹祎 
小组合作活动是高中英语课堂中广泛采用的一种教学模式,它不同于传统教学模式中的"一言堂",更强调学生的自主合作学习。小组合作活动模式有别于在课堂上"放马牧羊",教师要采取有效策略使之高效开展。
关键词：高中英语 小组合作 模式探究 
高中英语课堂开展高效学习活动的教学探索
《科普童话（新课堂）》2018年第15期50-50,共1页蒋志伟 
随着教育事业的不断进步,教育界越来越重视学生的素质教育工作,以往灌输型的教育模式已经难以适应现阶段教育教学的要求。新的教育改革对高中英语教学提出了更高的要求,在英语课堂上实施高效教学,开展高效学习活动,使学生在课堂上进行...
关键词：高中英语课堂 高效学习 小组合作活动 教学探索 
英语课堂小组合作活动的兴趣培养
《新课程》2018年第11期171-171,共1页刘钊利 
农村中学英语教学资源和环境匮乏,英语学习起步晚基础弱。学校尝试以＂小组合作和导学案＂两个载体下的生态课堂模式改革,课堂小组合作活动实施是核心环节。而学生的兴趣培养直接决定了学生参与的积极性和教学效果,对推进课堂教学改革...
关键词：小组活动 兴趣培养 激励机制 
论合作学习在高职英语专业综合英语课的应用被引量：1
《校园英语》2016年第1期82-83,共2页冯锦花 
合作学习是当代主流教学理论与策略之一。它在改善课堂内的社会心理气氛等方面实效显著,笔者尝试用合作学习来指导高职英语专业综合英语课的小组合作活动教学设计,以提高合作学习在综合英语教学中的有效性。
关键词：合作学习 综合英语课 小组合作活动 
初中英语课堂小组合作活动的有效性研究被引量：1
《课程教育研究》2015年第13期79-80,共2页詹春柳 
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。教师如何有效地组织学生开展合作学习,使合作学习真正发挥出促进学生全面发展的优势,把合作学习的理论运用到初中英语教学中,希望通过开展本课题的研...
关键词：小组活动 有效 任务 指导 
英语学科“小组合作学习”的操作
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第4期51-51,共1页许建立 
《英语课程标准》明确指出：“创设各种合作学习的活动，促使学生互相学习，互相帮助，体验荣誉感，发展合作精神”，“使学生认识自己学习的优势与不足，乐于与他们合作，养成和谐与健康向上的品格”。在新课程推进实施，在英语教学所...
关键词：“小组合作学习” 英语学科 《英语课程标准》 任务型教学途径 操作 小组合作活动 互相帮助 合作精神 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部