写作系统

作品数：156被引量：163H指数：6
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人机协同智能写作发展演进分析与启示
《当代外语研究》2025年第1期73-83,共11页李晶洁 陈秋燕 
上海市哲学社会科学规划项目“基于人本智能的学术话语助写系统构建研究”(编号2021BYY001)的阶段性成果。
人工智能写作已成为一种不可逆转的常态。本文基于人机协同视角,对三个阶段(即人工智能写作兴起阶段、多元探索阶段以及全面发展阶段)的人工智能写作系统进行评介,对比分析不同阶段智能写作系统的人机协同性能特点与发展趋势;在此基础上...
关键词：人机协同 人机交互 人工智能写作系统 内容生成 
2025征稿启事
《作文（初中年级）》2024年第12期F0002-F0002,共1页
高分作文,家国情怀、人间真情、传统文化、青春成长、凡人微光、人与自然、实践创新、人生感悟等常见作文话题的佳作都可以投稿。同步指导1.按照7~9年级2024版谐文教材单元写作系统,每个单元给比实用性的技法指导(1500字以内)2.根据单...
关键词：写作题材 写作任务 写作实践 写作系统 人生感悟 家国情怀 推荐理由 高分作文 
2025年征稿启事
《作文（初中年级）》2024年第11期F0002-F0002,共1页
高分作文家国情怀、人间真情、传统文化、青春成长、凡人微光、人与自然、实践创新、人生感悟等常见作文话题的佳作都可以投稿。同步指导1.按照7~9年级2024版语文教材单元写作系统,每个单元给出实用性的技法指导(1500字以内)。2.根据单...
关键词：写作题材 写作任务 写作实践 写作系统 人生感悟 家国情怀 高分作文 参考教材 
统编版初中语文教材写作系统的教学实践研究被引量：3
《语文世界（中旬刊）》2023年第12期14-15,共2页刘薇 
江苏省“十四五”规划立项课题“统编版初中语文教材写作系统的教学实践研究”阶段性成果(课题编号:JSSJY202103200)。
统编版初中语文教材立足于帮助学生突破写作难点,并努力促进学生在写作的过程当中实现语文学科核心素养的发展,在编写写作内容的时候,显著突出“系统”的思路。这样的教材编写思路通常被称之为“写作系统”。初中语文教材写作系统的设...
关键词：初中语文教材 写作系统 语言表达能力 文章质量 一线教师 写作内容 教学实践研究 写作技能 
大语言模型架构下的智能写作系统设计与实现被引量：1
《信息与电脑》2023年第22期130-132,共3页王建平 
大语言模型(Large Language Models,LLMs)是一种基于深度学习的自然语言处理(Natural Language Processing,NLP)模型,用于理解、生成和处理自然语言文本,逐渐被应用于不同领域。本文通过对LLMs的技术场景探索,利用LLMs对自然语言的语法...
关键词：大语言模型 智能写作 新闻发布会 
初中语文教材写作系统研究
《中学语文》2023年第20期52-53,共2页张爽 
写作系统是语文教材中非常重要的组成部分。本文以统编初中语文六册教材中的写作内容为研究对象,阐述写作板块研究的意义,梳理统编初中语文教材写作内容,探究写作体系编写要领并总结写作体系的特点,并提出相应的使用建议。
关键词：语文教材 写作系统 研究 建议 
系统化:微写作教学的情境达成
《陕西教育（教学）》2023年第6期12-13,共2页丁卫军 
作文之难,症结何在?我以为在教师。教师缺乏对写作教学体系的整体构想,缺少一种系统化的思维,缺少在课程统领下的教材系统、写作系统、学生生活系统的全面考察。一是课程系统。我们一线教师很少对课程内容进行全面解读,很少站在课程的...
关键词：课程系统 一线教师 写作系统 整体构想 语文课标 微写作教学 课程内容 教学板块 
基于大数据技术的写作系统对英语写作教学的影响探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第4期137-140,共4页丁一宁 
随着社会科技信息不断发展,大数据的应用变革已经为人们生产生活带来重要变化,现代教育迎来新的发展机遇,英语写作教学也不例外。大数据技术的发展下写作系统被越来越广泛地应用,为学生写作提供更加全面、系统化的资源与写作指导,很多...
关键词：大数据技术 写作系统 英语写作教学 影响 
“教—学—评”一致性在教科书编撰中的运用与解析--以澳门地区教科书《中国语文》写作部分为例被引量：2
《语文建设》2023年第4期71-75,共5页张灶瑾 何捷 
教育部福建师大基础教育课程研究中心2022年开放课题:“‘读思达’理念下儿童趣味写作教学的方法探索”(课题编号:KCA2022056)研究成果。
写作教学一直困扰着一线语文教师。如何进行高效的写作教学,是一线语文教师亟须解决的问题。《中国语文》是澳门地区中文基本教科书,此套教科书的写作部分力求通过系统性的编排、程序性教学、支架搭建和表现性评价的实施等,实现“教—...
关键词：澳门地区教科书 写作系统 “教—学—评”一致性 过程性 学习支架 
提升初中学生英语写作能力的教学策略研究被引量：1
《天津教育》2023年第3期146-149,共4页火高霞 
2021年度甘肃省教育规划课题"基于核心素养下培养初中学生写作能力的教学策略研究"(项目编号:GS[2021]GHB0066)的阶段性成果。
当前初中英语教学中,学生缺乏系统性写作技能的训练,老师缺乏行之有效的教法和写作策略,致使学生在写作时词汇贫乏,句型单调乏味,结构不严谨、松散,逻辑混乱,主题不明甚至偏离,汉语式英语普遍存在。因此,教师构建策略性的写作系统、并...
关键词：单调乏味 初中英语教学 写作技能 写作系统 词汇贫乏 汉语式英语 写作策略 构建策略 
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