理实一体教学

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相关机构:吉林工业职业技术学院温岭市职业中等专业学校云南国土资源职业学院空军预警学院更多>>
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探究理实一体化教学模式在高职高专“药剂学”教学中的实施成效
《科技风》2025年第4期115-117,共3页吴晓慧 廖启元 
安徽省教育厅药物制剂技术特色高水平专业(2022tsgsp041);安徽省教育厅药剂学一流核心课程(2023hxkc035);安徽省学科(专业)带头人培育项目(DTR 2024066)。
目的:探讨理实一体化教学模式在高职高专“药剂学”课程中的实施成效。方法:随机选择我校2022级药学专业的两个教学班,每个教学班30人,随机分成对照组和实验组作为研究对象。对照组采用传统授课模式进行教学,实验组采用理实一体化教学模...
关键词:理实一体教学 高职高专 药剂学 实施成效 
理实一体教学模式下的工程变形测量课程建设分析
《低碳世界》2024年第9期193-195,共3页韦选万 梁毅 
随着当前课程改革的深化和教育理念的更新,工程变形测量课程的实践教学逐渐受到重视,理实一体教学模式逐渐得以运用。基于此,针对理实一体教学模式下工程变形测量课程的建设问题展开探讨,简要介绍理实一体教学模式的概念和优势,分析传...
关键词:理实一体教学模式 工程变形测量 课程建设 
高职思政课“虚实融合,理实一体”教学模式探析被引量:1
《湖北开放职业学院学报》2024年第3期121-122,128,共3页邓静 
湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目(项目编号:21C45);湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目(项目编号:22C72)。
随着现代高职院校思想政治课程的深入改革,教育部门要求各地方高职院校对思政课的教学模式、教育理念、课程体系等进行完善优化。传统的思想政治教学模式已经很难适应现代教育的发展需要,信息技术背景下,新时代高职思想政治教育要实施...
关键词:高职院校 思政课程 “虚实融合 理实一体” 教学模式 
汽车专业理实一体教学的评估与反思
《大众汽车》2024年第2期139-141,共3页刘润 
随着汽车行业的快速发展,汽车专业教育面临着理论与实践结合的挑战。文章通过对现有教学成效的详细分析和与国际教学模式的比较研究,探讨了理实一体模式在提升学生专业技能和适应行业变化需求方面的有效性及存在的不足。基于这些分析,...
关键词:汽车专业 理实一体教学 评估 反思 教学模式 
建筑给水排水工程课程“理实一体”教学改革探索与实践
《进展》2024年第3期96-98,共3页苟文诗 胡可 
西昌学院第三批“课程思政”示范课程立项建设项目,编号:113020055。
给排水科学与工程专业为给水排水工程建设及运营提供了技术和人才支撑。《建筑给水排水工程》课程是给排水科学与工程专业的核心专业课程之一,依据专业培养目标的要求,应当重视实践教学。基于“理实一体”的理念积极探索教学改革,为行...
关键词:建筑给水排水工程 实践教学 理实一体 
“一树四位六步”的理实一体教学模式在五年一贯制高职内科护理教学中的应用
《护理研究》2024年第1期152-156,共5页宁香香 常秀春 黄金银 王娟娟 张丽华 
浙江省教育科学规划2023年度项目,编号:2023SCG138;浙江省教育厅一般科研项目,编号:Y202250825。
目的:构建“一树四位六步”的理实一体教学模式并探讨其在五年一贯制高职护理专业内科护理课程中的教学效果。方法:选取五年一贯制高职护理专业一年级的121名学生为研究对象,分为试验组59人和对照组62人。对照组采用线上线下混合式教学...
关键词:内科护理 理实一体教学 高职护理 自主学习能力 护理教育 
基于“互联网+高职教育”水利工程BIM理实一体教学改革创新研究被引量:1
《科技风》2023年第36期101-103,共3页贾浩 赵英 霍海霞 杜万军 马琳 
院内教育教学改革项目:基于“互联网+高职教育”的水利工程BIM教学模式探索研究(JG22009);“三全育人”视域下高职名班主任工作室建设路径与实践(SGH22Y1690);双高院校职业本科教育建设与发展研究(编号:JG21088)。
为保证教学秩序和教学质量,解决课堂教学与岗位技能产学融合,督促学生完成学习、实践进度,调动学生自主学习能力,积极参与课堂互动,最终实现互联网与高职教育理实一体教学,通过教学平台构建、理实一体教学途径、课程教学实践、结合岗位...
关键词:混合教学模式 高职教育 水利工程BIM Revit软件 
口袋实验板在电子类课程理实一体教学中的应用实践
《重庆电力高等专科学校学报》2023年第S01期89-91,95,共4页徐昊 何远纲 秦蒙 赵春花 
重庆市教育委员会教研课题(Z213017)。
针对电子类基础课程难学难懂、课堂互动困难、课外合适例子难找的问题,提出了制作口袋实验板参与课堂教学的一些思路和想法。学生的学习是一个循序渐进的过程,不能用太过复杂的例子去要求动手能力和知识理解,而应该用尽量单一的电路实...
关键词:口袋实验板 理实一体 教学方式 
基于“三教”改革探究“岗课赛证”融合的学生培养模式——以《装配式施工与施工机械》课程为例
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期73-75,共3页王娜 黄敏 
中国职业技术教育学会——新时代中国职业教育研究院2022年职业教育课题“土建类高职院校助推乡村振兴实施路径研究”(SZ22B47)。
在当前,《装配式施工与施工机械》是建筑工程技术专业的专业核心课,基于本门课程,对标“1+X”装配式构件制作与安装职业技能等级证书考评要求,设置“认知→准备→施工”三大模块的教学内容;采用“双向全过程”的教学策略和“岗课赛证”...
关键词:理实一体教学 设计方案 专业能力 教学设计 
理实一体教学模式在士官装备课程中的应用
《中国教育技术装备》2023年第7期139-141,共3页苏周 刘飞 卢章传 孙仁亮 
“理实一体”教学模式适应职业教育特点,在装备教学中可发挥优势。从教学环节结合不足、教学条件整合不足、教学资源融合不足、教学能力存在短板四个方面分析当前装备课“理实一体”模式的不足,提出优化“理实一体”课程教学设计、改善...
关键词:理实一体 教学模式 士官 装备课程 
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