联系函数

作品数：24被引量：46H指数：4
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相关期刊：《金融发展评论》《中学生数学》《天津教育》《菏泽学院学报》更多>>
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中国金融业风险溢出预警研究——基于藤Copula CoVaR模型
《金融发展评论》2024年第8期1-16,共16页闫海波 沙龙 
在经济全球化的复杂环境下,当前各个行业之间的联系日益密切,因此如何有效地测度行业间上下行风险的相关性,对于中国金融业风险防范与化解有重要意义。本文选取A股房地产业、货币金融服务业、资本市场服务业、保险业和其他金融服务业市...
关键词：风险溢出 藤联系函数(Vine Copula) 条件在险价值(CoVaR) 神经网络模型(LSTM) 预警 
基于思维能力培养的高中数学变式教学策略研究
《天津教育》2023年第9期91-93,共3页阮锦星 
变式教学可以丰富高中数学教学,在增强学生数学认知,使其深刻掌握解题方法的同时,培养学生多方面思维能力,是深化高中数学教学的重要手段。新课程改革背景下,高中数学教学愈发重视学生思维,教师应积极挖掘有助于培养学生思维能力的方法...
关键词：高中数学 参考资料 一线教师 思维能力培养 联系函数 数学认知 解题方法 变式教学 
基于联系函数的区域农业旱灾脆弱性定量评价被引量：3
《水电能源科学》2021年第9期10-13,53,共5页李征 崔毅 周戎星 宁少尉 周玉良 
国家重点研发计划(2017YFC1502405);国家自然科学基金项目(51779067,52109009);山东省重点研发计划项目(2017GSF20101);中央高校基本科研业务费专项资金资助(JZ2020HGQA0202)。
为了更准确有效地评价区域农业旱灾脆弱性强弱,以集对分析为基本理论,构建了基于联系函数的区域农业旱灾脆弱性定量评价模型,该模型通过两次集对过程全面深刻地挖掘评价样本与评价等级之间复杂的关系信息,将其应用于蚌埠市农业旱灾脆弱...
关键词：农业旱灾 脆弱性评价 联系函数 集对分析 蚌埠市 
定性与定量分析方法解决函数零点问题
《中学生数学》2020年第5期6-7,共2页郝进宏 
函数零点是刻画函数特征的一类重要性质,作为联系函数、方程与不等式的重要纽带,判断零点是否存在的主要方法是零点存在性定理,尽管它直观简洁,但是寻找零点的过程却困难重重.本文重点从"定性"和"定量"两种角度出发分析函数零点存在性问...
关键词：存在性问题 联系函数 函数零点 定性与定量分析 方程与不等式 零点存在性定理 函数特征 
高考数学试卷中的函数零点问题被引量：2
《数学教学研究》2019年第6期54-58,共5页郝进宏 
“函数的零点”是高中数学的一个重要教学内容.作为刻画函数特征的一类重要性质,函数的零点不仅是联系函数、方程与不等式的重要纽带,而且还蕴含着丰富的数学思想方法如数形结合、分类讨论、转化和化归等.因此零点问题一直是历年高考考...
关键词：高中数学 证明题 数学思想方法 数形结合 联系函数 全国Ⅰ卷 函数零点 分类讨论 
函数零点存在性证明中的放缩法
《中学生数学（高中版）》2019年第11期21-22,共2页郝进宏 
函数零点是联系函数、方程与不等式的重要纽带,是培养学生数形结合和化归能力的良好载体,也是历年高考的重点考查对象,最常见的考查形式是判断某区间内的零点个数.我们利用零点存在性定理进行判断,两点的选择有时却非常困难,此时可以借...
关键词：数形结合 存在性证明 联系函数 考查形式 放缩法 函数零点 方程与不等式 零点存在性定理 
两阶段Logit模型的惩罚广义估计方程估计的渐近性质被引量：1
《广西师范大学学报（自然科学版）》2019年第2期126-130,共5页林松 尹长明 
国家自然科学基金(11061002);广西自然科学基金(2015GXNSFAA139006)
2012年Wang等在较弱条件下证明了经典Logit模型惩罚广义估计方程估计的渐近性质。两阶段Logit模型是经典Logit模型的推广,可以处理较复杂的属性数据,其联系函数(link)已不再是自然联系函数。本文在更弱条件下证明了两阶段Logit模型惩罚...
关键词：两阶段Logit回归 惩罚广义估计方程 高维协变量 纵向数据 一般联系函数 
基于广义线性模型的网页信息搜索错误概率分析
《菏泽学院学报》2019年第2期14-20,共7页黄秀常 
2019年度义乌工商职业技术学院科研项目(2019JD304-01)
传统泊松分布模型分析网页信息搜索错误概率过程中,模型构建完成后未检验模型优度,导致预测网页信息搜索错误概率的精度较低,以广义线性模型基本原理为前提,基于广义线性回归设计网页信息错误风险概率广义线性模型,采用极大似然方法估...
关键词：广义线性模型 信息搜索 联系函数 极大似然估计 弹性系数 错误概率 
精心预设 建模探究 能力立意——“用一次函数解决问题”教学设计评析
《中学数学月刊》2016年第8期31-32,共2页朱建良 
《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确提出,数学课程应体现＂问题情境—建立数学模型—理解、应用与发展＂,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程.因此,在初中数学教学中研究建构数学模型的教学设计,渗...
关键词：数学模型 精心预设 变式 数形结合 课程标准 数学思维训练 分类讨论 数学思想方法 联系函数 时间范围 
基于联系函数的沥青路面使用性能系统综合评价模型被引量：12
《合肥工业大学学报（自然科学版）》2014年第3期323-327,共5页唐鹏 刘杰 钱德玲 
国家自然科学基金资助项目(50278030);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2012HGZY0024);新疆维吾尔自治区交通科技资助项目(2012-20)
文章应用联系函数理论,通过连续2次集对同、异、反分析,构建了沥青路面使用性能系统综合评价模型。应用结果说明,该基于联系函数的系统综合评价模型的评价结果与现行规范评价结果一致,该模型能反映当沥青路面使用性能中某一个指标较差...
关键词：沥青路面使用性能 系统综合评价模型 联系函数 变权 
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