临床沟通

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CICARE沟通模式对护理实习生共情及沟通能力的影响研究
《中国继续医学教育》2025年第7期108-112,共5页王英 王书林 钟博华 苏宝燕 汤青青 郭恩慧 周娟 
广西壮族自治区卫生健康委员会自筹经费科研课题(Z20211020;Z20211063)。
目的探讨基于CICARE沟通模式(connect、introduce、communicate、ask、respond、exit,CICARE)的干预方案对护理实习生共情及沟通能力的影响。方法选取2023年4—6月广西南宁某三甲医院94名护理实习生为研究对象,采用随机数字表法分为试...
关键词：CICARE沟通模式 护理实习生 护理教学 临床沟通能力 共情能力 情景模拟 
护理实习生临床沟通能力在人文关怀能力和职业认同感间的中介效应
《全科护理》2025年第7期1195-1198,共4页赵惠芬 彭玉美 柯慧莹 赵晓珊 
福建医科大学教育教学研究项目,编号:J22039。
目的:探讨临床实习期护理学生临床沟通能力在人文关怀能力和职业认同感间的中介效应。方法:采用方便抽样法选取正在临床实习的320名护理专业学生为研究对象,采用人文关怀能力问卷、临床沟通能力问卷和护生职业认同问卷进行调查。结果:...
关键词：学生 护理 临床实习 人文关怀 临床沟通 职业认同 
角色互换结合反思教学在病理医师规范化培训中的应用效果分析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期169-172,共4页许跃 赵华莹 
探讨与分析角色互换结合反思教学在病理医师规范化培训中的应用效果。方法 2023年2月到2024年3月选择在本院病理科轮转的规范化培训学员64名作为研究对象,根据随机抽签原则把64名学员分为角色组32名与对照组32名。对照组给予常规培训,...
关键词：角色互换 反思教学 病理医师 规范化培训 理论知识 技能考核 临床沟通能力 
3D打印技术在骨科教育领域的应用进展
《中国继续医学教育》2025年第5期165-169,共5页段小军 侯天勇 陈欣 范世杰 
中国学位与研究生教育研究课题(B3-20170307-01);中国人民解放军陆军军医大学2022年研究生微课立项项目(Y2022W04);陆军军医大学校级精品课程项目(JK086)。
在现代医学中,骨科临床患者的数量多,其亚专业种类分得较细,对从业人员的能力要求较高,往往需要其具备丰富的解剖知识和大量的操作训练经验。而传统的课堂教学模式在骨科专项培训和继续教育中存在明显不足,故需要探索新的教育培训模式...
关键词：3D打印 骨科 医学教育 解剖模型 手术培训 临床沟通 
体验式教学模式对助产专业本科生共情能力、临床沟通能力和人文关怀能力的影响
《现代生物医学进展》2025年第3期583-589,共7页孟鑫 乔美琪 王静 胡绘杰 
2023年度新乡医学院三全学院教育教学改革研究与实践项目(2023XJJG50,2023XJJG42);2022年度新乡医学院三全学院优秀青年教师培养计划(qnjs2022003)。
目的:探讨体验式教学模式对助产专业本科生共情能力、临床沟通能力和人文关怀能力的影响。方法:采用随机数字表法,将2023级本科助产专业4个班共120名学生分为对照组(采用传统教学模式,2个班,n=58)和研究组(在对照组的基础上采用体验式...
关键词：体验式教学模式 助产专业 本科生 共情能力 沟通能力 人文关怀能力 
按需粘附聚合物皮肤贴片——智能临床沟通创新实验设计
《大学化学》2025年第1期344-352,共9页曾乾坤 张闽 
国家自然科学基金项目(22274053);华东师范大学教学改革与研究项目(2023HSJG036)。
本实验设计了一种新型双层皮肤贴片,结合温敏聚合物底层和感应压力的离子聚合物顶层,实现定制化粘着性能与高灵敏度反应性。基于此技术,开发了一套先进的非言语临床通讯系统,能够识别并翻译患者的手势语言,并能发送远程警报信号。通过...
关键词：按需粘附 聚合物 皮肤贴片 临床沟通 智能传感 
线上线下联合教学模式在护理本科沟通培训中的应用效果
《临床医学研究与实践》2025年第1期179-182,共4页杨桂芬 
目的 探讨线上线下联合教学模式在护理本科沟通培训中的应用效果。方法 将2018年9月至2019年3月在我院进行护理本科临床沟通培训的50名护生纳入对照组(常规带教模式),将2019年9月至2020年3月在我院进行护理本科临床沟通培训的50名护生...
关键词：线上线下联合教学模式 护理 本科 临床沟通 
基于临床沟通的专项整改措施在检验科标本管理中的应用效果
《中国卫生产业》2024年第24期223-225,229,共4页钟泽填 卢晓玲 王海洋 黄晓君 
目的 基于临床沟通的专项整改措施在检验科标本管理中的应用效果。方法 选取2020年1月-2021年12月遵义医科大学第五附属医院(珠海)检验科医务人员10名为研究对象,2020年1-12月采用常规管理,为整改前;2021年1-12月实施基于临床沟通的专...
关键词：整改措施 分析前监管 沟通与培训 
全国三级甲等综合医院护士临床沟通能力现状及相关因素研究
《中华护理教育》2024年第12期1490-1496,共7页尹欣 耿孟菲 邸青 方晓霞 常红娟 张金华 
河南省高等学校重点科研项目计划(23A630010);河南省科技发展计划(232400410294);河南省高等学校人文社会科学研究项目(2021-ZDJH-0302)。
目的探讨我国三级甲等综合医院护士临床沟通能力状况并分析其相关因素,为评估和促进护士临床沟通能力提供参考。方法2023年10月—12月,选取我国6个行政区域各1所三级甲等综合性医院临床护士作为调查对象,采用一般资料调查问卷和护士临...
关键词：护士 沟通能力 三级甲等综合医院 影响因素 问卷调查 
医学临床实习生临床沟通能力现状及正念水平的相关性分析
《科技与健康》2024年第21期121-124,共4页何雨霞 
遵义医科大学大学生思想政治工作精品项目“正念心理陪伴对临床实习生心理健康状况、医患关系处理能力的影响”项目成果(SZ-2022-10)。
调查医学临床实习生临床沟通能力及正念水平,并分析正念水平对临床沟通能力的影响,为临床实习教学提供指导。采用临床沟通能力测评量表对342名临床实习生进行调查,比较不同实习时长的临床实习生临床沟通能力及正念水平差异,对正念水平...
关键词：临床实习生 临床沟通能力 正念 
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