留白

作品数：6176被引量：3238H指数：16
导出分析报告
相关领域：文化科学艺术更多>>
相关作者：汪晓勤韩宝江李如密陈丽芳颜林忠更多>>
相关机构：华东师范大学南京师范大学扬州大学湖南师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=小学教学研究x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于解决问题的思维品质提升微探
《小学教学研究》2023年第13期13-14,20,共3页钱峰 
语言的产生是社会发展的产物,语言交流是为了进行必要的沟通并解决问题,而问题的解决程度依赖于思维与经验等基础。毋庸置疑,思维品质是核心素养内涵的重要内容之一。教师应关注学生英语思维品质的提升,并通过多种举措引导学生积极思考...
关键词：思维品质 问题创设 导图呈现 提炼层次 问题留白 
提升英语教材中隐性留白的学习效能
《小学教学研究》2022年第31期78-79,共2页王静 
英语教材中隐性留白的教学价值往往被教师所忽略,或者部分教师把握不住教材中的隐性留白,在教学过程中一带而过,不能让学生的学习真正发生。教师可以通过科学解读隐性留白中的真实情境、灵活运用隐性留白中的传统规则、巧妙激活隐性留...
关键词：英语教材 隐性留白 学习效能 
巧用“留白”,提高英语教学的实效
《小学教学研究》2022年第23期59-60,共2页余海萍 
如果一门课缺少“留白”,学生就会失去独立思考的机会。本文旨在探索英语教学中“留白”的教学方式,创新教学理念、提高教学效率、推进英语教学改革、促进学生的全面发展。
关键词：英语 “留白” 教学实效 
纸艺社团个性化落实"课后服务"--以自编“剪水”社团课为例
《小学教学研究》2022年第24期85-87,共3页梅玉 
“剪水”是笔者自编的针对课后服务时段纸艺社团活动的课例,引导学生在情境中创作,在课后服务时促进个性化成长。本课以水贯穿课前、课中、课后。课前寻“源头活水”以准确定位水,聚焦传统剪纸纹样和技法,让传统艺术在学生的心田泛起阵...
关键词：镂空 对折 留白 疏密 
德育要在“善”处留白被引量：1
《小学教学研究》2022年第21期1-1,共1页李西顺 李瑞玲 
美国教育家克伯屈认为,故事法是发展儿童良好品格的重要方法。其原因主要基于以下几方面:首先,故事能够创造对善的情感依赖,激发学生成善的渴望;其次,故事能够提供大量的良好示范,这种示范在儿童的日常行为环境中普通缺乏;最后,故事能...
关键词：克伯屈 留白 德育 日常行为 行为规范 良好品格 情感依赖 示范 
生活德育的误区:窄化与矮化
《小学教学研究》2022年第15期1-1,共1页程伟 
第一,窄化。一方面,生活德育的内容主要来自教材,课程资源开发不足。在生活德育实施中,教材是教师进行课堂教学的主要依据甚至唯一依据:教材如何设计教师就如何教、教材有哪些内容教师就讲授哪些内容。唯教材带来了生活德育内容的封闭...
关键词：生活德育 课程资源开发 德育内容 德育实施 留白 唯一依据 教材内容 课堂教学 
课堂“留白”:让学生的数学思维“驰骋”
《小学教学研究》2022年第7期36-38,共3页谢芳丽 
“留白”不仅是一种教学智慧,还是一种教学艺术。在数学教学中,运用“留白”能让学生的数学思维“驰骋”。教师通过导入环节“留白”,点燃思维火花;探究环节“留白”,开启思维之门;练习环节“留白”,提升思维品质的策略,能够达成事半功...
关键词：数学 课堂留白 思维 
善用“留白”,让美术课堂更精彩
《小学教学研究》2022年第3期70-71,共2页李康 
在中国画中,"留白"是常见的一种构图方法,突出的特点就是形神兼备、白而不空、虚实相映,使人有一种想象的空间,提高了画的意境。在美术课堂中用好"留白",能激发学生深层求知欲望,让学生拥有更多的思考自主权,有更大的自主实践的空间,也...
关键词：小学美术 课堂教学 留白艺术 
Cartoon time趣事多 主动探究促思维
《小学教学研究》2021年第24期39-40,共2页谢成 
译林版英语教材中增设的Cartoon time是以猫Sam和老鼠Bobby为主人公的一系列funny story。故事幽默简短,能够吸引学生的注意,特别适合学生进行口语交际。此板块为帮助学生强化语言知识、训练语言技能,并逐步培养学生自主阅读理解能力与...
关键词：课文插图 留白 主动探究 思维能力 核心素养 
论基于教材文本留白的情景式写作
《小学教学研究》2021年第18期40-41,共2页郭运 
教师要以教材文本为“引子”,捕捉课文中的留白,并以此为契机,引向情景式写作,在课文的内容、思想、情感所营造的情景中进行语言实践。本文列举了六种基于文本留白的情景式写作类型,并针对每种类型以具体的案例来说明。
关键词：文本留白 情景式 小练笔 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部