美育探索

作品数：89被引量：61H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：邵清石张海玲李可陈宁杨帅更多>>
相关机构：北京工业大学哈尔滨师范大学郑州航空工业管理学院阜宁县实验小学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
生活化的美育
《黑龙江教育(教育与教学)》2025年第3期14-16,共3页李丹 
人类天性趋向于善与美。学校的核心是学生,但在校长的视角中,教师同样是不可或缺的主体。他们不仅是学生在美育探索道路上的同伴,更是精心策划和构建美之殿堂的工程师与艺术家。一、构建领悟美的专业美育师资队伍在美育培养的过程中,学...
关键词：人类天性 感知力 师资队伍 美育培养 生活化 领悟美 美育探索 善与美 
地域特色下的博物馆美育探索——以河南博物院为例
《美术教育研究》2025年第2期89-91,95,共4页陈怡桑 
随着社会的不断发展,博物馆美育的重要性日益凸显。博物馆作为连接历史与现代、文化与大众的桥梁,在博物馆美育中扮演着举足轻重的角色。近些年,河南博物院通过新颖的考古盲盒文创设计和丰富多彩的“博物馆奇妙夜”活动,为公众带来了一...
关键词：河南博物院 博物馆 美育 地域特色 考古盲盒 
新时代建构主义的美育探索
《艺术广角》2024年第5期56-59,共4页齐红 
在当前美育研究繁荣表象的背后,存在着一个巨大的不足,这就是由于存在论和解构主义的影响,美育著作不回答“美”是什么,于是,“美育是审美教育”成了令人不知所以的同义反复,使得一线的美育工作者无法实施美育。王宁教授任编委会主任、...
关键词：新时代 建构主义 美育探索 《中华美育演讲录》 
基于高职院校文化资源的美育探索实践——以北京财贸职业学院校园舞台剧《运河商道》为例
《大众文艺（学术版）》2024年第19期177-179,共3页申佳 武少侠 彭思媛 
弘扬中华优秀传统文化,传播中华美育精神,是高职院校全面贯彻立德树人根本任务的主要内容。在当下高职院校美育实践中,舞台剧具有它自身的优势。高职院校校园舞台剧以美育人面临着缺乏传统文化传承、与文化素养培养、思政教育融合不够...
关键词：高职院校 文化资源 美育探索 校园舞台剧 
五育融合背景下小学音乐美育探索
《炫动漫》2024年第9期160-162,共3页邢帅 
2018年,习近平总书记在全国教育工作会议上指出,各级学校的教育工作要紧紧围绕“立德树人”这个根本任务,以培养“德、智、体、美、劳”五个方面的具有良好素质的人才作为重要目标,同时这也是高等学校在新时期发展的必然要求。“五育”...
关键词：五育融合 小学音乐 美育 探索 
从教学到育人:新时代学校美育的乡土实践
《中国基础教育》2024年第1期47-49,共3页蒋水清 
上海市山阳中学贯彻落实美育理念,充分发掘艺术教育与学科教学中的美育元素,让学生在艺术的熏陶中实现全面发展。学校的艺术育人实践经历了三个发展阶段,从山阳中学的一校探索,发展为区域推进的金山模式,再到新时代背景下的新发展,实践...
关键词：五育并举 艺术育人 美育探索 学科美育 金山美育 “一校一品” 
小学语文古诗教学的美育探索
《学苑教育》2024年第2期67-69,共3页王洁玉 
在语文学科中,审美素养是语文核心素养的重要构成部分。小学阶段是学生价值观念和审美意识形成的重要时期。因此,在小学语文古诗教学中渗透美育知识、培养小学生的审美素养是十分重要的,这可以帮助小学生在理解古诗内容的基础上感受作...
关键词：小学语文 古诗教学 美育 
基于岭南文化的“知、情、意、行”渐进式语言艺术美育探索——以广州幼儿师范高等专科学校为例
《广东教育（职教）》2024年第1期85-86,共2页柏秀娟 
2022年度广东省教育科学规划课题立项项目阶段性成果,项目编号:2022GXJK696。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出,美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。习近平...
关键词：中华优秀传统文化 岭南文化 学校美育 心灵教育 创造活力 激发创新 语言艺术 中共中央办公厅 
以园林为载体的高校美育探索——以“园林美学赏析”课程为例
《教育教学论坛》2024年第2期81-84,共4页张晓非 刘若艺 李思彤 
2021年度中国矿业大学(北京)“课程思政”示范课程(62911007)。
“东西方园林赏析”是中国矿业大学(北京)开设的美育必修课,从课堂上和课堂外进行美育。课堂讲授的重点是艺术美教育,通过讲授中国传统园林中蕴含的文化内涵,园林与文学、绘画等其他艺术形式的关系,提高学生的审美能力与人文素养,同时...
关键词：美育 园林艺术 德育 互动式教学 
新文科建设语境下的跨学科美育探索——以高中《音乐鉴赏》为例
《艺术时尚》2024年第1期0111-0113,共3页林微芬 
2020年11月,教育部召开新文科建设工作会议并正式发布《新文科建设宣言》,强调新文科建设在提升综合国力、坚定文化自信、培养时代新人、建设高等教育强国以及文科教育融合发展上具有深刻意义。同年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅...
全选清除导出
共9页<123456789>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部