教学特殊性

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浅谈藏牧区小学语文阅读教学
《传奇故事（百家讲堂）》2020年第10期110-111,共2页曲吉拉姆 
阅读是语文教学的一个重要组成部分,是学好语文的一项重要要求。作为一名语文教师,必须深化课堂教学改革,积极探寻有效的教学途径,培养学生的阅读思维能力。
关键词：小学语文 教学特殊性 阅读的积极性 
实践,让知识得到熔炼和升华——在初中英语教学的总结环节如何实现高效被引量：2
《中学生英语》2020年第40期72-73,共2页汪永良 
“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”古人告诉我们要重视实践,勇于实践。初中生有着非常特殊的心理状态和学习特点,传统的知识性总结,字句篇式的逐项点拨在初中英语教学中面临着较大的挑战,同时初中英语的特殊性要求教师要特别注...
关键词：实践中学 初中英语 语言实践 教师语言 总结环节 教学特殊性 生活体验 课堂教学 
彝区“9+3”学生数学教学特殊性及其教学设计
《科技资讯》2019年第12期111-111,113,共2页彭明 
四川省凉山州彝区“9+3”学生进入中职学校后,由于学习基础较为有限,在理论性较强的数学学科的学习方面存在不足之处,学生的自尊心较为敏感,要求教师充分结合彝区中职学生心理及其对数学学习的特性,对学生进行循循善诱,能够以较大的耐...
关键词：彝区“9+3”中职数学 特殊性 教学设计 
游记教学内容开发的路径——以《一滴水经过丽江》为例被引量：2
《语文建设》2019年第3期28-30,共3页林忠港 
把游记当作抒情散文来教,是课堂上经常可以看到的现象。这种做法,是无视游记特征的表现。还有一种现象,虽然把游记当作游记来教,但是仅停留于游记的要素以及作品的信息上,教不出游记的真味,这是无视语文教学特殊性的表现。以上两种现象...
关键词：教学特殊性 内容开发 游记 丽江 路径 八年级下册 抒情散文 教学存在 
浅谈高师幼师声乐教学的特殊性被引量：1
《北方音乐》2018年第23期160-161,共2页刘振东 
高师幼师声乐教学由于在生源、学生培养目的、教学目标、教学内容、教学形式、教学对象等方面,与其他高校的相关专业有很大区别,所以高师幼师声乐教学也具有其独特的特殊性。
关键词：高师幼师声乐教学 教学特殊性 幼儿声乐训练 
基于留学生高等数学教学特殊性的几点探讨
《考试周刊》2018年第104期81-81,共1页胡超竹 
因现今高等院校重视国际人才的学习交流,以留学生作为对象的教学越来越频繁且重要,通常一个教学班级的留学生有着不同国家的文化差异与不同的教育程度,相应的教学方式与内容就有着自己的特殊性。本文主要探讨介绍留学生高等数学这门课...
关键词：留学生 高等数学 教学 
高职表演艺术类专业教学特殊性探析——一项运用建构扎根理论的质性研究被引量：1
《现代职业教育》2018年第36期110-111,共2页周应中 
在对六位专业教师深度访谈的基础上,运用建构扎根理论对获得的资料进行分析编码,归纳高职表演艺术类专业教学的特殊性:人才培养的长周期性、选材标准的严格性、课程设置的职业性、教学体系的'实践为主'性、教学过程中的体认性、教学内容...
关键词：高等职业教育 表演艺术类专业 教学特殊性 
探究高职院校学前教育专业钢琴即兴伴奏教学的特殊性与策略被引量：2
《现代职业教育》2018年第4期152-152,共1页张明渝 
钢琴即兴伴奏是每个幼儿教师在工作中不可或缺的基本技能之一,高职学前教育就是要培养具有这方面能力的实用性人才,这一技能的掌握要求学生具有扎实的钢琴弹奏基本功、良好的乐感和敏捷的反应能力,因此,高职教师应立足学生的实际,采用...
关键词：高职院校 学前教育 钢琴即兴伴奏 教学特殊性 策略 
体育艺术类学生思想政治理论课教学特殊性的思考
《吉林工程技术师范学院学报》2015年第12期42-44,共3页彭剑勇 塔吉姑.吐逊 
普通高校(非体育艺术院校)体育艺术类学生思想政治理论课教学是高校教学工作中的一大难点,因此,我们必须立足于思想政治理论课教学的角度来分析体育艺术类学生的特殊性,进而理性思考体育艺术类学生思想政治理论课的教学方法、教学过程...
关键词：体育艺术类学生 思想政治理论课教学 特殊性 
声乐语言教学特殊性及声乐语言艺术教学分析被引量：1
《黄河之声》2015年第23期48-49,共2页刘乘鹭 
语言教学是声乐学习中尤为重要的一个环节,演唱时表达的声乐语言,能够直观地影响到声乐艺术的表现成果,所以在声乐教学里必须注重语言教学在声乐教学中的重要性,运用科学合理的教学方式,使学生能够准确地掌握声乐语言学习的正确方式。
关键词：声乐语言 教学 特殊性 
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