教学问题设计

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新课标背景下初中数学教学问题设计策略分析
《数学学习与研究》2024年第7期71-73,共3页王守林 
数学是初中生的必修课,利用所学习知识分析并解答数学问题则是初中生必备的数学能力.新课标背景下,教师应明确学生作为课堂主体的价值,以合理且富有趣味性的问题为抓手,激发学生兴趣并推动学生发展.文章首先说明了数学教学问题设计的价...
关键词:初中数学 问题设计 策略 
小学数学线上教育课堂教学问题设计的有效策略
《数学学习与研究》2022年第23期119-121,共3页周晓炜 
线上教学是科技发展的产物,它改变了传统模式下的教师讲台教学模式,通过丰富的教学内容和新颖的教学形式激发了学生的学习兴趣.教师在线上教学中要关注课堂问题的设计,精心组织,科学设计,用有效的问题来活跃学生思维,引领学生探究的方向...
关键词:小学数学 线上教育 课堂问题 
基于PBL的小学数学教学问题设计策略研究被引量:3
《数学学习与研究》2022年第14期38-40,共3页陈静月 
问题设计是教学设计中的重要一环,对提高教育质量有重要作用.本文对于PBL的小学高年级数学教学问题设计进行研究,阐述了问题设计相关概念及问题设计的必要性,分析了依据PBL模式得出问题设计策略,以期为小学数学教师的问题设计工作提供参考.
关键词:小学数学 PBL 问题设计 
浅谈初中数学课堂教学问题设计
《数学学习与研究》2019年第9期51-52,共2页张凤梅 
初中阶段的数学学习对学生的发展非常重要,数学是一门特殊的学科,它涉及很多理论的东西又环环相扣,同时不像文科学科那样能够用浅显的方式进行表达,因此,如何引发初中生对数学学习的兴趣就非常重要,在各种课堂教学策略中,问题的形式能...
关键词:数学 课堂 问题 策略 
促进思维发展的高中数学课堂教学问题设计研究课题——也谈“双曲线几何性质(第一课时)”教学问题串设计
《数学学习与研究》2014年第1期46-46,共1页王波凤 
关于"双曲线几何性质(第一课时)"教学设计方案很多,仁者见仁,智者见智,下面就笔者在秦淮中学文科班上此课教学过程中的问题设计与大家分享.(一)创设情境问题1前面我们根据双曲线的定义建立了双曲线的标准方程,现在已知双曲线的标准方程...
关键词:第一课 课堂教学问题 标准方程 文科班 几何性质 思维过程 教学过程 教学设计方案 数形结合 离心率 
5.4平面向量的坐标运算(第一课时)教学问题设计及反思被引量:1
《数学学习与研究》2009年第8期46-46,共1页张宇甜 
一、教学过程课题引入:在平面直角坐标系内,平面内的每一个点都可以怎样表示?作图提示(用横、纵坐标x,y来表示),有了坐标就建立了几何与代数的联系.1.平面向量的坐标表示 问题1前面讲了平面向量的加、减、数乘运算.它们都属于几何...
关键词:坐标运算 平面向量 教学过程 问题设计 平面直角坐标系 课时 课题引入 纵坐标 
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