教学细节

作品数:2123被引量:792H指数:9
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关注教学细节,打造灵动课堂——以《森林与小鸟》一课的教学为例
《小学教学研究》2024年第28期44-45,共2页夏娜 
细节虽小,却至关重要,值得我们认真关注和研究。教师要关注课堂情境创设中的细节,营造出趣味浓厚的课堂氛围,吸引学生主动地投入课堂学习之中;关注课堂中多彩活动的细节体验,充分调动学生的听觉、动觉、视觉、触觉等,引导学生多感官地...
关键词:教学细节 课堂情境 课堂活动 编创 
教学现场的透视与教学细节的分析——以“圆周长的计算”教学为例被引量:1
《小学教学研究》2019年第13期65-67,共3页史勤蒙 
对教学现场的透视和教学细节的分析是研究自主探究式学习的一个独特视角。通过呈现教学现场,对教师的教学行为和学生的自主学习方式进行阐述和分析,我们认识到自主探究式学习的特点,从而得以构建自主探究式学习的基本模式。呈现教学现...
关键词:教学现场 教学细节 圆周长计算 
注重教学细节,打造高质量课堂被引量:1
《小学教学研究》2018年第8期87-89,共3页顾铭瑜 
教学细节形成于特定的教学情境中,是一个虽小却不可忽视的单位。认真处理这些细节,课堂上就处处可见精彩。一堂有效的英语课,往往有许多细节需要关注和雕琢,关注导入细节,可发散学生思维;捕捉互动细节,可引导学生学习主动性;注重评价细...
关键词:细节 关注 捕捉 评价 板书 
注重课堂细节 关注学生发展——对小学英语课堂教学细节的思考被引量:1
《小学教学研究》2014年第6期54-55,共2页郁瑾 
当前.在新课程理念下的小学英语课堂.呈现出异彩纷呈的教学方法和丰富多彩的学生活动形式。然而.课堂是由许多个教学细节共同组成的。教学细节形成于特定的教学情境中.具有独特的教学价值和意义。它看似平常.却在课堂教学过程和促...
关键词:英语课堂 教学细节 学生发展 小学 课堂教学过程 学生活动 教学方法 课程理念 
有效课堂,让细节成为最亮丽音符
《小学教学研究》2013年第10期30-31,共2页施丽 
对教学细节的关注能充分展现教师智慧。对教学细节的处理是一门科学,也是一门艺术。
关键词:课堂 音符 教学细节 教师 
关注细节 巧妙生成
《小学教学研究》2013年第1期63-64,共2页吕婷 
叶澜指出:“课堂应是向未来方向挺进的旅程.随时都可能发现意外的通道和美丽的图景.而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”在这个过程中,时时跳跃着一个个鲜活的细节。这就需要我们教师具有一双“发现”的慧眼.善于捕...
关键词:教学价值 教学智慧 教学细节 “发现” 有意识 课堂 叶澜 教师 
洞悉细微求实效 洗尽铅华始得金——小学数学课堂教学细节例谈
《小学教学研究》2012年第11期36-38,共3页倪玲羚 
密斯.凡.德罗是20世纪最伟大的建筑师之一.在被要求用一句话来描述他成功的原因时.他只说了五个字:“成功在细节。”成功的课堂教学又何尝小是如此。“细”者小也.“节”指单位或要点也。而教学细节.即是教学行为的最小单位.是...
关键词:数学课堂教学 教学细节 小学 求实 20世纪 教学过程 教学行为  
“点”亮教学细节 彰显智慧课堂
《小学教学研究》2011年第9期46-47,共2页屈佳芬 徐顺湘 
"细节成就精彩。"数学课堂教学中的细节可以理解为在特定的课堂教学情境中,构成教学行为的外显的最小单位,它可以是一次操作、一次活动、一个问题乃至一个微笑、一个眼神。
关键词:教学细节 智慧课堂 课堂教学情境 数学课堂教学 教学行为 
关注教学细节 追寻生成价值
《小学教学研究》2011年第3期54-55,共2页裘迪波 
文学作品讲究细节描写.课堂教学也应重视细节设计。课堂教学中微不足道的细微之处,往往反映出教师的教学水平.折射出教师的教学思想.表达出教师的教学风格,体现出一位教师的实力和功力。对于课堂教学而言,能否对课堂的细节充分把...
关键词:教学细节 课堂教学 价值 细节描写 文学作品 教学风格 教学思想 教学水平 
细节的力量被引量:1
《小学教学研究》2010年第12期21-23,共3页蔡建新 
<新课程标准>实施以后,"教学细节"这个词在教育界出现的频率越来越高.关注教学细节,让细节成就精彩课堂,已成为人们的共识.从一般意义上讲,教学细节是形成于一定的教学情境之中的,是构成教学活动的基本单位.
关键词:教学细节 新课程标准 教学情境 教学活动 基本单位 教育界 频率 课堂 
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