教研职能

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相关作者：胡惠闵王艳玲邹冬梅张志勇王金星更多>>
相关机构：华东师范大学云南师范大学贵州师范大学辽宁省基础教育教研培训中心更多>>
相关期刊：《画刊·学校艺术教育》《教育理论与实践（中小学教育教学版）》《中国科技经济新闻数据库 教育》《辽宁教育》更多>>
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新时代教研队伍的职能发挥与高质量发展路径被引量：2
《中国基础教育》2024年第5期6-11,共6页李婉颖 张志勇 陈为建 
教研制度是保障基础教育质量的重要支撑。本文基于全国大型问卷调查和座谈访谈数据,从类别、学段、学科、编制、年龄、学历、工作经历和职称结构等方面对我国基础教育教研队伍现状进行全面梳理,从教研活动开展、教研员专业发展及其基本...
关键词：教研队伍 教研职能 教研员专业发展路径 教研方式转型 
发挥教研职能 推动新课程理念下育人方式变革
《辽宁教育》2023年第20期5-7,共3页马玲 
在“双新”“双减”背景下,锦州市聚焦学生面向未来的核心素养与关键能力,发挥教研工作的引领服务功能,指导各地各校加强学校课程体系建设,在全域开展新课程理念下育人模式研讨,促进区域教育高质量发展。
关键词：核心素养 关键能力 课程建构 课程育人 
从三级到五级:我国基础教育教研制度建设的进展与问题被引量：29
《全球教育展望》2020年第12期66-77,共12页王艳玲 胡惠闵 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“促进课堂转型的中小学教研体系重建”(项目编号:16JJD880024)的阶段性成果。
近年,我国在不断强化省、市、区(县)三级教研的基础上,明确了国家层面的教研指导机构,加强了面向农村的教学指导力量,从而形成了较为完备的"国家—省—市—县—学校(乡镇)"五级教研制度;各级教研机构还在实践中形成了一套富有成效、上...
关键词：教研制度 教研机构 教研职能 
我国教研机构的类型与职能:基于全国抽样调查的分析被引量：13
《教育发展研究》2020年第15期23-31,共9页王艳玲 胡惠闵 
教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所2016年度重大项目“促进课堂转型的中小学教研体系重建”(16JJD880024)的阶段性成果
全国抽样调查显示,我国教研机构主要有教研室、教科院(所)、教育学院三种建制类型,其中,教研室建制约占全部教研机构的三分之一。在机构职能上,教育教学指导始终是教研工作的核心,不同类型、不同层级的教研机构都将教育教学指导作为最...
关键词：三级教研机构 教研机构类型 教研职能 教育教学指导 
高校教学秘书职能建设存在的问题及对策被引量：1
《林区教学》2019年第9期31-33,共3页周俏华 
人才培养是高校的中心工作,提高教育教学质量是提高人才培养质量的关键。作为高校最基层的教学管理人员,教学秘书在管理、服务、育人、教研四个方面对提高教学质量发挥着重要作用。然而当前高校秘书职能建设问题依然很多,因此,着力管理...
关键词：教学秘书 管理职能 服务职能 育人职能 教研职能 
基础教育教研职能变迁70年的回顾与反思——兼论教学研究的概念演化被引量：31
《课程．教材．教法》2019年第9期79-87,共9页漆涛 胡惠闵 
教育部人文社会科学重点研究基地最大项目“促进课堂转型的中小学教研体系重建”(16JJD880024);贵州师范大学2017年博士科研启动项目“中国基础教育学生角色四十年变迁研究”(2017社科博7号)
基础教育教研制度是极具中国特色的教育运作制度,在保障和促进中小学教育教学质量方面发挥着不可替代的作用。通过对70年来教研制度的梳理,发现教研职能经历了从确立到弱化、从重建到泛化、从调整到转型三个阶段。其变迁的内在逻辑是教...
关键词：教学研究 教研制度 教研职能 职能变迁 
发挥教研职能,促进特殊教育教学水平提升被引量：2
《现代特殊教育》2018年第9期8-9,共2页邹冬梅 
习近平总书记"办好特殊教育"的要求,其实质与关键直指特殊教育质量问题。要实现质量提升,各级教研部门承担着"研究、指导与服务"的职能,其专业引领作用日益凸显。
关键词：教研 办好特殊教育 质量提升 
区域性教研工作转型发展的实践与思考被引量：1
《中国民族教育》2017年第6期39-40,共2页吴熙龙 
在落实立德树人根本任务的新形势下，教研工作如何基于传统的“研究、指导、管理、服务”职能与时俱进，进一步创新工作机制和方法，实现教研职能、教研工作的转型，是摆在教研工作者面前的一个重要课题。
关键词：教研工作 转型发展 区域性 实践 创新工作机制 教研职能 立德树人 与时俱进 
学校整体变革呼唤区域教研转型
《中小学管理》2017年第5期63-63,共1页谢德华 
学校整体变革的现实要求区域教研机构重新审视教研工作本身，实现教研职能、教研组织、教研活动的全面转型。首先，教研职能要从指导教学转向服务学校整体变革，教研机构应当为学校与教师的变革创造条件，为他们的发展做好保障服务。
关键词：教研工作 变革 学校 转型 教研机构 教研职能 现实要求 教研组织 
发挥教研职能,强化初中教学管理
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第3期00102-00102,共1页杨世友 
初中属于义务教育的重要阶段之一,教育界与社会对其提出了特殊的教学任务。教研室作为创建新课改视角下新形教学模式的前沿阵地,需要全力做好对一线教育工作者的培训、评价职能,并对现今的教学改革做出理论的、具体的、实践性的指导。...
关键词：教研职能 初中教育 教学管理 教师培训 理论指导 
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