教育信息化进程

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加快义务教育优质均衡发展
《云南教育（视界）》2023年第5期6-7,共2页刘河燕 
党的二十大报告强调,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,要“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置”。这一重要论述,为做好新时代义务教育工作指明了前进方向、提供了根本...
关键词：教育资源配置 义务教育优质均衡发展 城乡一体化 义务教育发展 教育信息化进程 根本遵循 党的全面领导 公共服务 
人工智能整校嵌入打造深度学习“发生装置”
《四川教育》2023年第4期24-26,共3页金艳 姜莱 
随着教育信息化进程的不断深入,科技不仅是教育的内容,更是全面提升学校人才培养质量的重要抓手。四川大学附属实验小学南区学校把以人工智能技术为代表的信息化手段与教育融合发展作为助力,推动人工智能融入和塑造学校育人的全景、全...
关键词：深度学习 人工智能技术 学校育人 信息化手段 教育融合发展 人才培养质量 教育信息化进程 实验小学 
教育信息化进程中学生健康问题考察与研究被引量：1
《教师教育学报》2022年第5期146-158,共13页陈富 王丽 郝鹏翔 
国家社会科学基金教育学青年课题“数字化环境下大学生混合式学习研究”(CIA150192),项目负责人:陈富;山西省哲学社会科学2015年度规划课题“数字化环境下大学生混合式学习研究——以山西省为例”(ZS2015044),项目负责人:陈富;2019年山西省研究生教育改革课题“混合式教学在研究生课程教学中的应用研究——以教育科学研究方法为例”(2019JG125),项目负责人:陈富。
在教育信息化快速推进和学生群体电子产品高使用率的情形下,学生的健康问题越发突出。近20年的实证研究充分表明,电子产品的非限制性使用已经对我国学生群体的健康造成了不同程度的损害,并且过度使用电子产品还会对学生记忆机能等学习...
关键词：教育信息化 电子产品 学生群体 身心健康 健康维护 
“四主两融三保障”,推进信息技术与教育教学融合创新发展被引量：1
《河南教育（教师教育）（下）》2022年第6期19-20,共2页骆焕学 
“十三五”以来,卢氏县在教育信息化建设方面累计投入上亿元资金,全力提升中小学教师信息技术应用能力,积极推进教育信息化进程。但在“能力提升工程2.0”推进过程中,受固有思想观念和工学矛盾的限制,一些学校对研修重视不够,片面追求...
关键词：工学矛盾 信息技术与教育 教育信息化建设 中小学教师信息技术应用能力 教育信息化进程 研修 有机整合 能力提升工程 
教育信息化进程中教师技术恐惧的产生、原因与对策被引量：7
《数字教育》2022年第3期10-18,共9页赵慧臣 李皖豫 李琳 张雨欣 
河南省2020年度教师教育课程改革研究项目“中小学人工智能课程教师教学胜任力提升的研究与实践”(2020-JSJYYB-006);河南省软科学研究项目“河南省中学人工智能课程实施的现状、问题与对策研究”(212400410377);2019年度河南省高校科技创新人才支持计划(人文社科类)(2019-CX-008)。
教师在教学中使用技术时,由于受多方因素影响会在一定程度上产生技术恐惧。首先,本研究利用文献分析法将技术恐惧中人、社会与技术之间的本质关系引申至教育中的教师、教学与技术之间的关系。其次,利用功能分析法分析技术恐惧这一社会...
关键词：教育信息化 教师 技术恐惧 改善策略 
教师信息化领导力的构建与实践策略——评《教育信息化进程中的教师领导力》被引量：1
《当代教育科学》2021年第9期F0002-F0002,共1页叶飞 
领导力是指在一定范围内充分利用客观条件,以最小的成本完善预期目标的执行力以及提高团队整体办事效率的能力。教师信息化领导力是教育信息化进程中教师的领导力,主要指教师利用信息化媒介对学生进行有效引导、促进学生积极参与信息化...
关键词：教师领导力 信息化教育 有效培养 教学场景 教师信息化领导力 有效引导 智慧校园 办事效率 
教师融入式在线教学视频的制作方法被引量：1
《电子世界》2021年第12期39-40,共2页王磊 蒋方剑 赵红霞 马雅琳 
2020年度山东省职业技术教育学会科研课题一般项目“优质高职院校中的教师发展中心建设研究”(项目编号:ZJXH2020Y18)。
随着教育信息化进程的不断推进,在线开放课程日渐普及,观看在线教学视频是在线开放课程的主要学习形式,其中教师融入式在线教学视频是应用最广泛的一种类型,本文根据实践经验,总结教师融入式在线教学视频的制作方法,以期为相关工作者提...
关键词：在线开放课程 融入式 在线教学视频 教育信息化进程 制作方法 实践经验 工作者 
助力扬帆 稳步推进教育信息化进程——牡丹江市教师能力提升工程2.0项目执行办公室对实验区和部分示范校开展督导工作
《牡丹江教育学院学报》2021年第6期F0002-F0002,共1页
为了更好地推动和落实牡丹江市教师能力提升工程2.0工作,及时梳理问题,总结阶段性工作成果,推动下一阶段工作进程,市教师能力提升工程2.0执行办公室于5月17日至5月21日,在教研院丛文副院长的带领下组成两个督导组,对牡丹江市能力提升工...
关键词：示范校 阶段性工作 督导工作 稳步推进 牡丹江市 教师能力提升 办公室 实验区 
教育信息化进程中的问题与对策研究
《科学与信息化》2021年第6期2-2,7,共2页徐今峰 
在教育与信息技术深度融合的趋势下,教育信息化水平逐渐成为衡量国家、地区教育现代化水平的重要指标。经过二十余年的发展,信息技术在教育领域的应用价值,以及推动教育事业信息化发展的实际效益逐渐得到广泛认可,而信息技术与教育工作...
关键词：教育信息化 挑战 对策 
教育信息化进程中混合式课堂教学改革的思考被引量：1
《郑州铁路职业技术学院学报》2020年第4期84-85,98,共3页武晶 
近年来随着信息技术的飞速发展,大学教育在教育思想、教学手段、教学观念等方面都发生了巨大的转变。公安院校也要深化教育教学改革,以线上和线下相结合的混合式教学模式推动课程改革,提高教学质量。
关键词：混合式教学 信息化 教育改革 在线课程 
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