结尾方法

作品数：186被引量：13H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘思明周远喜宋玮廖洲华王德勋更多>>
相关机构：东莞市黄江中学文学院建湖县职业技术教育中心宜都市外国语学校更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
写好记叙文的“尾巴”
《作文成功之路》2024年第36期27-29,共3页高晓娟 
结尾是记叙文写作中不可或缺的一部分,不仅关乎文章的完整性与深度,更是对故事主题的升华与提炼。在结尾部分,站在主人公或叙述者的角度总结,是最常见的结尾方法之一。这种结尾方式能够深化文章主题,使故事更具启发性。除了总结观点外,...
关键词：记叙文写作 文章主题 设置悬念 结尾方式 情感变化 内心感受 结尾方法 深层含义 
万变不离其宗,结尾就这五种方法(1)
《格言（校园版）》2023年第20期42-45,共4页张嘉庆 
有人形容一篇优秀的文章就像美食一样,令人唇齿留香、回味无穷。要想让自己的作文也达到这种境界,除了要有构思巧妙的开头、引人入胜的内容外,一个独具匠心的结尾也是必不可少的。下面我们就来学习五种实用、有效的结尾方法。交代结果...
关键词：记叙文 结尾方法 构思巧妙 独具匠心 五种方法 回味无穷 
“豹尾”的魅力
《初中生学习指导》2022年第28期8-10,共3页唐惠忠 
俗话说:“编筐编篓,全靠收口。”结尾是写作中的最后一环,其好坏对整篇文章有相当大的影响。优秀的作者,决不会虎头蛇尾,而总是成竹在胸,精心打造响亮而有余味的“豹尾”。对于叙事类作文而言,结尾更是全篇构思的重中之重。下面试就这...
关键词：豹尾 结尾方法 叙事类作文 精心打造 虎头蛇尾 
张飞火烧养猪场,作文结尾十巴掌——最实用的十种结尾方法
《格言（校园版）》2022年第29期40-43,共4页毛小懋 
上期回顾:刘备、关羽、张飞三人经过一个冬天的刻苦攻读,累得腰酸背痛。于是,他们决定出去踏踏青,舒活舒活筋骨。踏青归来,刘备问关羽:“毛毛,你是从什么时候开始留胡子的?”关羽捋着胡子说:“大概从九年前吧。”“哇!才九年的工夫,胡...
关键词：腰酸背痛 踏青 关羽 养猪场 结尾方法 张飞 刘备 作文结尾 
给文章画上圆满的句号
《作文成功之路》2022年第12期30-31,共2页张云 
不少同学的作文总是虎头蛇尾,结尾部分草草结束,使作文的质量大打折扣。在小学作文训练中,学生要多学习一些实用的关于结尾的写作方法,为全文画上一个圆满的句号。要学习结尾的方法,先要多学习课本中的范文,分析不同的作者是如何设计文...
关键词：文章结尾 勤加练习 写作方法 结尾方法 小学作文训练 虎头蛇尾 写作能力 范文 
让作文结尾“言有尽而意无穷”
《作文成功之路》2022年第9期42-43,共2页郭智 
在平时的写作训练中,想要写出漂亮的结尾,做到“言有尽而意无穷”,需要掌握相应的结尾方法。结尾有一定的规律和技巧,在平时的作文训练中要有意识地归纳总结,掌握常见的作文结尾方法。一、自然结尾,水到渠成对于有些文章,采取自然结尾...
关键词：作文训练 言有尽而意无穷 作文结尾 写作训练 结尾方法 水到渠成 结尾法 归纳总结 
集中笔力“画”豹尾
《作文成功之路》2022年第7期36-37,共2页曹玉玲 
结尾是全文不可或缺的组成部分,好的结尾既能对文章进行简明扼要的归纳总结,又能起到升华主题、点明主旨的作用。在平时的写作训练中,同学们要重视结尾,掌握正确的结尾方法,以便对全文起到画龙点睛的作用。一、自然结尾结尾的方法很多,...
关键词：作文训练 写作训练 画龙点睛 结尾方法 善于归纳 升华主题 简明扼要 归纳总结 
“跟着教材学写作”之“抒情议论式”结尾方法浅探
《中学生作文指导》2021年第1期0015-0015,共1页孙玲 
“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。抒情议论式是最常用的结尾的形式,采取这种方式结尾比较自由,是多种多样的。但目前学生写作的现状一是不会写,二是不愿写,老师们方法教了很多,学 生却一脸...
关键词：写作 抒情议论式 
小学英语课堂结尾方法例谈
《课程教材教学研究（小教研究）》2020年第7期58-60,共3页丁美芸 
课堂教学讲究"虎头""猪肚""豹尾"。"豹尾"能让学生情感升华,辅正三观,学以致用。让每一堂课都留有余韵,需要教师去深思、去探索、去实践。那么,在小学英语课堂教学中,要有怎样的"豹尾",才能让每节课都余音绕梁、三日不绝呢?一、情感升华...
关键词：情感升华 情感教育 动之以情 小学英语课堂 授课过程 三日不绝 三观 课堂教学 
小学语文课堂的结尾方法初探
《试题与研究（教学论坛）》2019年第26期138-138,共1页王登琴 
好的开始是成功的一半,同样,好的结束象征着成功的完整。正如“起句当如爆竹,骤响易彻;结尾当如撞钟,清音有余”。想要创作出一篇好文章,除了要有“引人入胜”的开头,还应该有“耐人寻味”的结尾。语文教学也是同样的道理。如果只有丰...
关键词：小学语文 结尾方法 教学方法 策略 
全选清除导出
共19页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部