紧张感

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幼小衔接视域下表现性评价的实施——以一年级“解决实际问题”教学为例
《小学数学教育》2024年第22期27-28,共2页周月霞 
众所周知,幼小衔接时期是儿童从幼儿园进入小学开始正式学习的重要节点。学习方式、学习环境和心理落差,容易让儿童产生紧张感,并呈现出高度应激的心理反应。因此,建构合适的、便于儿童理解的课程,选择符合儿童身心发展规律的教学策略,...
关键词:表现性评价 幼小衔接 身心发展规律 评价反馈 心理落差 紧张感 知识迁移 重复操作 
正念训练减轻高中生学业压力的可行性探讨
《成长》2024年第17期181-183,共3页冯娟 
学业压力是指由学业任务所引起的心理压迫感和紧张感,主要包括由考试等学习结果、与同学的竞争过程以及来自家长、教师的期望所引起的心理压力。由于社会进步和家长重视程度的提升,学生学习压力日益增加,高中阶段的学习压力更加明显。...
关键词:心理健康教育 紧张感 压迫感 学业压力 压力应对 高中生 正念训练 高中阶段 
积极情绪体验化解小学新生适应性障碍
《班主任之友(小学版)(下半月)》2024年第6期42-44,共3页沈伟群 
从幼儿园到小学,由于学习和生活方式的跳跃式的改变,有些孩子很不适应,常常在心理上产生紧张感。医学上把这种心理上的“水土不服”称作适应性障碍。这种现象如果不能及时得到缓解和消除,孩子就会出现厌学、孤僻、焦虑等心理障碍。
关键词:积极情绪体验 适应性障碍 紧张感 小学新生 跳跃式 水土不服 心理障碍 幼儿园 
用音乐促进学生心理健康
《教育》2024年第7期90-92,共3页靳路娟 
在当今快节奏的学习生活中,学生面临着越来越多的压力和挑战。为了帮助学生更好地应对情绪波动、压力和焦虑,学校和教育机构开始探索新的方法,其中音乐作为心理健康教育的创新方式备受关注。一、音乐的治愈力音乐有着独特的治愈力量,能...
关键词:心理健康教育 紧张感 学生心理健康 快节奏 音乐 压力和挑战 焦虑 
职场上的透视心理效应
《青年博览》2024年第5期44-45,共2页薛业忠 
齐氏效应——拒绝拖延。法国心理学家齐加尼克做过一个非常有意义的实验-“困惑情境”实验。他先把一批接受实验的人分为甲乙两组,让他们同时完成20项工作。其间,齐加尼克对甲组进行有目的的干预,让他们不能继续工作,从而难以完成任务,...
关键词:紧张感 实验者 心理效应 情境 紧张状态 加尼克 齐氏效应 接受 
以“三不”心态开启高三新生活
《高校招生(高考指导)》2024年第1期36-37,共2页张艳 
大家还记得才进入高三那几天的美好状态吗?刚上高三的新鲜感和紧张感支持看每一个人,自习课变安静了,课间闲聊的人少了,课堂专注的人多了。大家都不想在起跑线上输给任何人。随着同学们在高三赛道上奔跑得越来越快,越来越远,同学们的心...
关键词:自习课 心理调试 紧张感 起跑线 高三 新鲜感 消极情绪 心态 
心理学名词小辑
《师道(人文)》2023年第3期59-59,共1页
一个人面对自己无法适应或妥善处理的问题时,明确表示自己无法解决该问题,即为自卑情结。这个定义说明,愤怒、眼泪、道歉都是一样的,都是自卑情结的表现方式。自卑感总会带来紧张感,同时也会带来争取优越感的补偿性行为。不过这种行为...
关键词:自卑情结 紧张感 定义说明 优越感 自卑感 心理学名词 解决问题 性行为 
认知冲突:革命文化题材类课文的助学契机被引量:2
《小学教学设计》2022年第16期8-10,14,共4页瘳丽萍 
革命文化题材类课文在统编教材中占比达14%左右,承担着坚定国家意志、弘扬革命精神、赓续红色基因的重任,也是培养学生文化自信的重要途径这一题材课文具有特殊的时代印记,学生在内容理解和情感体悟上均存有一定障碍,甚至其原有认知经...
关键词:认知冲突 阅读体验 文化自信 统编教材 认知心理学 时代印记 紧张感 认知需求 
神奇的“蝴蝶拍”
《河南教育(基教版)(上)》2021年第12期34-35,共2页林美聪 
我带毕业班,考试比较多。班里的学生在几次考试后心态浮躁起来,学习状态越来越不佳。我知道大家的压力比较大,就想起观摩过的晋江市季延中学李云珍老师的心理辅导课,决定在班会课上实践一下。班会时,我首先介绍了心理学中的耶克斯—多...
关键词:班会课 心理辅导课 毕业班 压力强度 紧张感 最佳水平 学习效率 倒U型曲线 
工作单调性和社会支持与每日紧张感的关联研究被引量:4
《中华预防医学杂志》2020年第11期1202-1206,共5页吴辉 谷桂珍 李富冉 周文慧 邵建中 余善法 
河南省医学科技攻关计划联合共建项目(2018020571);河南省卫生计生科技创新型人才“51282”工程特聘学科带头人项目(2016)。
目的探讨工作单调性和社会支持与每日紧张感的关联。方法采用方便抽样方法,于2018年10月纳入某天然气田1466名作业人员为研究对象,通过问卷调查收集人口学特征、工作单调性、社会支持和每日紧张感等信息。采用多因素logistic回归模型分...
关键词:应激 心理学 职业医学 横断面研究 工作单调性 社会支持 
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