进步教育

作品数：193被引量：264H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：杨光富洪明金华宝杨捷张凤英更多>>
相关机构：华东师范大学华中师范大学华南师范大学衡水学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金国家体育总局体育哲学社会科学研究项目国家社会科学基金全国教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“进步教育”课程体系的建构、实施与评价
《湖北教育》2023年第35期12-14,M0003,共4页向建军 
仙桃市第二中学所推行的“进步教育”办学理念是在学校多年积淀的“阳光育人”与“成功教育”经验基础上,为适应学校三个校区五个学部的办学格局所带来的教育教学新形势而做出的特色转变。学校以“尚德、尚进”为主题,打造出德育为先、...
关键词：校园文化氛围 办学理念 办学格局 课程体系 实施与评价 德育为先 教学新形势 仙桃市 
立德树人视角下“进步教育”的探索与实践
《湖北教育》2023年第35期14-15,共2页万小鹏 
立德树人视角下,“进步教育”强调帮助学生在学习和生活中形成自我反思、自我审查的习惯;强调结合学生的个性特长挖掘学生的发展潜能,为学生创设更多的进步机会和更大的进步空间;强调培养学生终身学习的意识,帮助学生发现自身的价值,增...
关键词：立德树人 德育活动 德育实践 学生综合素质评价 终身学习 学生的发展 自我审查 育人价值 
弘扬优秀传统文化 加强民族团结进步教育
《湖北教育》2023年第33期61-62,共2页舒小军 计玉玲 刘太平 
“我们亲手做的这些扎染兔兔,每一个都独一无二,这种扎染艺术来自云南大理,有着上千年的历史,真是太美了!”在云梦县伍洛镇花开十月植物染坊,来自恩施利川的土家族姑娘陈露由衷地赞叹道。近日,云梦县黄香小学组织各民族师生开展了“弘...
关键词：扎染 中华优秀传统文化 文化记忆 云南大理 土家族 
进步教育理念下融合教育工作摭谈
《新课程研究》2023年第16期101-103,共3页范美华 吕明 
融合教育作为一种尝试使特殊儿童融入普通班级,并接受相关教育教学的教学方法,得到了教育学界的广泛关注。在具体教学中,学校可通过接纳特殊儿童随班就读,并探究有效的融合教学方法,以深入推进普特融合,从而有效提升教育教学质量,最终...
关键词：融合教育 随班就读 进步教育 
加强民族团结进步教育 铸牢中华民族共同体意识被引量：1
《中国民族教育》2023年第2期31-33,共3页蒋晓敏 
党的二十大强调,“以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”“加强和改进党的民族工作,全面推进民族团结进步事业”,这也为学校教育提供了纲领性文件和指引方向。广东省中山市实验中学作为全国内地...
关键词：广东省中山市 示范学校 教育援藏 内地西藏生 民族团结进步教育 实验中学 纲领性文件 
关于进步教育办学理念的思考与探索被引量：2
《新课程研究》2022年第34期25-27,共3页祝正洲 高建防 
进步教育以进步就是成功为办学理念,以人人进步、面面进步、天天进步为特征,以实现学生的全面、个性、和谐、健康、自主和可持续发展为价值追求,从环境、德育、课程、课堂、队伍、管理、评价等方面寻找实施路径。基于进步教育理念的成功...
关键词：办学理念 自主进步 学校变革 
依托“进步教育” 助力教育增值——湖北省武汉市新河街学校创建纪实
《新课程研究》2022年第25期F0003-F0003,共1页
湖北省武汉市新河街学校于2009年提出了基于学校教育增值的“进步教育”,并从理念、实施和工具层面进行了比较深入的探索。理念层面。基于学校教育增值的“进步教育”理念研究与实践,具有前瞻价值和实践意义。学校“进步教育”以“进步...
关键词：办学理念 教育增值 学生的发展 可持续发展 生命质量 个体差异 理念层面 受教育者 
21世纪美国新进步主义教育的改革理念和实施路径--基于“进步教育网络”(PEN)的考察被引量：1
《教育文化论坛》2021年第5期1-8,共8页洪明 杨正刚 
全国教育科学规划国家社科一般项目“美国实践取向教师教育历史演进研究”(BOA180045)。
以“进步教育网络”为代表的美国新进步主义教育在21世纪出现了日趋活跃的迹象,在继承传统进步主义思想和物质遗产的基础上,提出了自己的教育愿景和教育原则,通过多种途径不断扩大自己的影响。新进步主义注重儿童的兴趣和成长,强调发展...
关键词：21世纪 美国 新进步教育 PEN 
调和个性与群性:华虚朋的教育追求——纪念华虚朋来华讲学90周年
《中国教育科学（中英文）》2021年第3期126-141,共16页丁道勇 赵婷 
北京市社会科学基金青年项目(项目编号:18JYC029)。
华虚朋是美国进步教育运动时期著名的教育家。他领导的文纳特卡教育实验,提供“共同要素的教学”与“团体活动和创造活动”两大类课程。刻意不联系这两类课程,是文纳特卡教育的独特处理方式。其目的是为了保留两类课程各自的优势,整合...
关键词：华虚朋 进步教育 调和 个性 群性 
“进步教育”的学校应答——湖北省武汉市新河街学校办学特色侧记
《新班主任》2021年第6期F0004-F0004,共1页付碧群(文/图) 贺艳红(文/图) 
湖北省武汉市新河街学校(以下简称“新河街学校”)成立于2000年,是一所九年一贯制公办学校。学校占地46亩,地处过江隧道口,北临长江,南倚沙湖。学校秉持“进步就是成功”的办学理念,打造“尚新”文化,构建了“进步教育”体系。学校还创...
关键词：九年一贯制 办学理念 学校办学特色 少年军校 一所 公办学校 过江隧道 少先队 
全选清除导出
共20页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部