精彩片段

作品数：652被引量：84H指数：4
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“读剧”,让名著“活”起来——以小学语文名著精彩片段“读剧”活动为例
《小学教学研究》2024年第23期78-79,共2页万慧宁 
新课标背景下,教师尤其要注重发展学生的语言表达、自主创新、合作探究等综合能力。文章基于新课标,对小学语文名著精彩片段的教学形式进行创新,以“读剧”的表现形式,有针对性地进行语言训练和知识积累,全面提升学生语文素养。
关键词：小学语文 名著精彩片段 “读剧” 实践研究 
“双减”背景下小学语文整本书阅读教学指导策略被引量：2
《语文世界（上旬刊）》2024年第6期70-71,共2页李静 
在“双减”背景下,教师要从提高课堂教学效率入手,强化学生对课堂知识的掌握程度,提高学生对知识的理解与运用能力。因此,教师在开展整本书阅读教学时,要注重对学生能力的培养,让学生掌握整本书阅读的方法,进而独立完成整本书阅读。一...
关键词：整本书阅读 小学语文 提高课堂教学效率 理解与运用 知识的掌握 精彩片段 教学指导策略 强化学生 
巧设伏笔 前呼后应
《学生天地（初中版）》2023年第11期43-45,共3页王丽华 
写作水平的提升,离不开学习与借鉴。语文课本上的文章,篇篇都称得上经典,只要同学们用心阅读,仔细品析,认真仿写,就一定能取得事半功倍的效果。下面,让我们一起跟着课文中的精彩片段来学习写作技巧吧。【课文精选】我犹豫了。我渴望像...
关键词：语文课本 仿写 写作技巧 品析 巧设 学习与借鉴 精彩片段 课文 
例谈指导学生阅读整本书的几种方法——以《复活》的教学为例
《语数外学习（高中版）（上）》2023年第10期23-24,共2页赵微微 
高中语文教材收录了部分中外名著中的精彩片段。但是由于篇幅受限,学生难以全面而深入地感知这些名著的艺术特色。因此,在阅读教学中,教师要采用合适的方法引导学生阅读整本书,帮助他们感受作品的艺术魅力。本文以《复活》为例,谈谈如...
关键词：高中语文教材 方法引导 《复活》 整本书 中外名著 几种方法 阅读教学 精彩片段 
间接抒情情亦浓
《快乐青春（简妙作文）（中学生）》2022年第11期34-37,共4页王丽华 
写作水平的提升,离不开学习与借鉴。语文课本上的文章,篇篇都称得上经典,只要大家用心阅读,仔细品析,认真仿写,就一定能取得事半功倍的效果。下面,让我们一起走进课本,走进课文中的精彩片段,来学习写作技巧吧!
关键词：语文课本 仿写 间接抒情 写作技巧 品析 学习与借鉴 精彩片段 课文 
让演讲开篇不凡
《初中生写作》2022年第7期16-19,65,共5页王丽华 
写作水平的提升,离不开学习与借鉴。语文课本上的文章,篇篇都称得上是经典,只要大家用心阅读,仔细品析,认真仿写,就一定能在自己的写作中取得事半功倍的效果。下面让我们一起走进课本,走进课文中的精彩片段,来学习写作技巧吧!
关键词：语文课本 仿写 写作技巧 品析 学习与借鉴 精彩片段 课文 写作水平 
《智取生辰纲》文本解读三部曲
《中学语文教学参考》2022年第11期52-55,共4页郭念奎 
《智取生辰纲》是四大古典名著之一《水浒传》的精彩片段,也是中学语文教材的经典课文,具有十分丰富且深邃的审美价值与人文内涵。虽经无数语文教学名家反复解读,至今仍是一篇常读常新的优秀作品。这篇课文虽然是从长篇巨制中节选而来,...
关键词：中学语文教材 四大古典名著 长篇巨制 《智取生辰纲》 情节结构 经典课文 三部曲 精彩片段 
初中语文批注式阅读方法探索——以短篇小说《我的叔叔于勒》为例被引量：2
《陕西教育（教学）》2020年第10期48-48,共1页陆文芳 
批注式阅读是指学生用线条、符号或简洁的文字,对文章的内容、层次、思想感情、表现手法、语言特色、精彩片段、重点语句,在思考、分析、比较、归纳的基础上,加以标注的读书方法。批注可以在旁边或者空白页处添加,可以是这个词语的意思...
关键词：批注式阅读 初中语文 读书方法 《我的叔叔于勒》 语言特色 方法探索 精彩片段 重点语句 
小学作文教学中精彩片段训练
《小学生作文辅导》2019年第12期91-91,共1页明娟 
写作能力不仅是小学生应该具备的一个基本能力,也是一种对他们后续的学习有着很大影响的重要能力。在小学语文作文教学的过程中做好相关的指导与训练是至关重要的。一篇优秀的语文作文离不开精彩的片段,在进行小学作文教学的过程中,教...
关键词：小学作文教学 语文作文 小学语文作文教学 写作技巧 精彩片段 指导与训练 善于引导 小学生 
精彩片段
《故事作文（低年级版）》2018年第12期42-42,共1页
上学的路边，有各色各样的朝阳花。白的、蓝的、紫的、粉红的……有的上面镶着的一道乳白色的花边；有的一簇簇盛开在绿叶中，像是给绿色的地毯绣上了装饰图案。
关键词：小学生 作文 语文学习 阅读知识 
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