课程改革创新

作品数:121被引量:179H指数:6
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相关作者:张远欣付勇孔帆张健陈清更多>>
相关机构:云南农业大学廊坊职业技术学院重庆文理学院嘉应学院更多>>
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“大思政课”视域下“形势与政策”课程改革创新探索与实践——以新疆农业大学为例
《黑龙江教育(理论与实践)》2025年第4期26-28,共3页郭梦钰 毋立根 
2024年度新疆维吾尔自治区社科基金青年项目“强化新时代新疆高校主流意识形态阵地建设的理论与实践研究”(2024CKS028);“新疆地方党史宣传教育的价值与路径研究”(2024CDJ037)。
为顺应“大思政课”建设发展要求,聚焦发挥“形势与政策”课程的铸魂育人作用,新疆农业大学不断完善“线上+线下”混合式教学模式,通过创新教育教学方式、改进考核方式、拓展教学主题等一系列实践,不断克服和解决教学过程中存在的“授...
关键词:“大思政课” “形势与政策”课程 课程改革 
产教科融合下《广告学概论》课程改革创新
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第1期087-090,共4页卢运佳 
项目编号YB202420,项目名称为产教科融合背景下广告学专业创新人才培养模式研究——以重庆外语外事学院为例。
广告业发展进入新时代,人工智能与新质生产力融合发展,数智时代下广告创意与技术发生变革,广告教育改革势在必行。本文以重庆外语外事学院国际传媒学院广告学专业的《广告学概论》课程改革为例进行探讨,《广告学概论》作为广告学的基础...
关键词:广告学概论 产教融合 课程改革 
大数据背景下《计量经济学》课程改革创新研究
《教育进展》2024年第12期1027-1033,共7页孟晓倩 周均 
长江师范学院2024年教育教学改革研究重点项目“大数据背景下基于‘4233’框架的《计量经济学》课程混合式教学模式创新与实践研究”(JG2024207)。
随着人工智能、大数据、区块链等数字技术的发展,《计量经济学》课程教学改革势在必行。本文在对《计量经济学》当前教学现状进行剖析的基础上,提出了基于“42334”框架的课程改革创新模式,融合“数学、统计学、经济学、大数据”四门学...
关键词:大数据 《计量经济学》 课程改革 案例库 
一流本科课程建设实践——“三维九法”课程设计探索
《创新教育研究》2024年第12期48-57,共10页王汝平 李恩童 肖咏涵 
西华师范大学2022~2024年人才培养质量和教学改革项目:现代公共关系学“1 + 3”三位一体教学模式探索(编号403723)。
在当前的教育改革背景下,一流本科课程建设已成为国内众多高等教育机构发力的重点。高等教育的质量直接关联着未来人才的培养与国家发展的需求。课程作为教学的核心要素,其设计和实施在不断提升学生学术能力的同时,也面临来自教育环境...
关键词:一流本科课程 课程改革创新 高质量教学 本科人才培养 
数字化赋能高校“四史”课程建设研究
《快乐阅读》2024年第9期69-71,共3页薛畅 周奥博 
“四史”课程是高校思政课程体系的重要组成部分,是当今高校大学生的选择性必修课。数字化赋能高校“四史”课程建设,是“四史”课程主动求变、顺应时代发展的必然选择,是“四史”课程改革创新的内生动力,也是展现“四史”课程独特优势...
关键词:学生个体差异 课程建设研究 内生动力 信息孤岛 数字化 大学生 独特优势 课程改革创新 
高职院校《信息技术》课程改革创新路径探索
《内江科技》2024年第7期69-70,100,共3页陈印 雷波 贺颖 
四川省教育厅重点科研项目基金(17ZA0348)。
根据高职院校《信息技术》课程教学现状,从教师、教材和教法层面分析其中存在的问题,从“三教”改革角度对《信息技术》课程开展改革创新路径探索,以提高课程的教学质量,提出设立社会实践岗位扩充教学辅导力量、重构教学内容为项目化教...
关键词:公共基础课程 国家职业教育 高职院校 多样化教学模式 改革实施方案 改革举措 职业院校 内涵建设 
构建产教融合协同育人共同体提升学生实践创新能力——以机器学习实践课程为例被引量:1
《创新教育研究》2024年第7期301-307,共7页孙开伟 邓欣 胡波 杜雨露 丁晓宇 
为了解决机器学习实践课程教学内容与产业需求脱节、教学模式对提升学生工程实践创新能力的支撑不足等问题,通过开展校企合作,构建产教融合协同育人共同体,利用企业实际项目优化课程内容,实施“校企双师”联动教学,开设“校企赛”三级...
关键词:机器学习实践课程 产教融合协同育人 课程改革创新 
预防医学课程改革创新研究动态及热点分析被引量:1
《卫生职业教育》2024年第11期125-130,共6页李娟 梁艺璇 吴卫东 白义春 杜锦阁 杨赟 安珍 
2022年河南省教育科学规划课题“后疫情时代医学院校预防医学专业教学模式改革与探索”(2022YB0155);2022年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目“课程思政示范课程—公共卫生导论”(YJS2022SZ22)。
目的 分析预防医学课程改革创新研究动态及热点,为深入推进相关研究提供依据。方法 采用CiteSpace软件对中国知网自建库至2023年7月1日收录的与预防医学课程改革相关的核心期刊文献进行可视化分析。结果 对纳入研究的88篇文献进行可视...
关键词:预防医学 课程改革 研究热点 
就业优先战略背景下高校大学生职业生涯规划课程改革创新研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0110-0113,共4页徐红伟 
在我国实施就业优先战略的大背景下,对高校学生进行职业生涯规划的研究具有重大意义。然而,当前我国高校毕业生的就业状况还不够理想,要想应对存在的问题,就必须采取一套改革创新的途径,为社会培养出更多合格的人才。通过本文的研究,以...
关键词:就业优先战略 职业生涯规划 课程改革 
推进“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程改革创新
《学习月刊》2024年第5期54-56,共3页包安 
华中师范大学2023年教学研究项目“大中小学思政课一体化背景下高校‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课程建设研究”;华中师范大学2023年研究生教学研究项目“本硕博思政课一体化研究”(2023JG03)的研究成果;教育部高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“建党百年思政课建设的历史经验与发展规律研究”(21JDSZKZ02)。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调指出:“改革创新是时代精神,青少年是最活跃的群体,思政课建设要向改革创新要活力。”推进“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课改...
关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想 思想政治理论课教师 立德树人 思政课 课程改革创新 时代精神 概论 根本任务 
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