课堂教学小结

作品数:36被引量:21H指数:2
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小学数学课堂教学小结有效性策略探究
《好日子》2019年第26期271-271,共1页曾智勇 
方法得当,事半功倍,方法不对,就可能会“费力不讨好”,事倍功半。在数学教学中,教师应该灵活选择合适的方法。数学教学中的章节小结是个重要的环节,进行章节小结可以使学生对所学的知识达到熟练掌握,融会贯通,应用自如;同时,通过章节小...
关键词:小学数学 课堂小结有效性 概括性课堂小结 趣味性课堂小结 教学案例 
小学数学课堂教学小结有效性例谈被引量:2
《学周刊》2019年第7期65-65,共1页林玉珊 
课堂教学是一门艺术,懂得适时课堂小结更是一门艺术,而且课堂小结是课堂教学有效性的重要环节之一。精心设计有效的课堂小结可把一节课诸多的教学内容浓缩成"板块",便于学生理解,诱发学生的求知欲望,诱导学生进入更深层次的探究,使其精...
关键词:小学数学 教学小结 有效性 
小学数学课堂教学小结方法分析被引量:1
《数学学习与研究》2018年第6期110-110,共1页谢庆 
新课改之后,我国的小学数学教学越来越重视课堂导入环节,希望以精彩的课堂导入来吸引学生的注意力,让学生快速进入知识的学习中,以此来培养学生的发散性思维,促进学生更快更好地掌握知识.但广大教师却忽视了一个较为重要的环节——课堂...
关键词:小学数学 课堂小结 方法分析 
高中政治课堂教学小结技巧举隅
《中学教学参考》2018年第4期56-57,共2页姜鹏 
在高中政治课堂教学中,教师往往非常重视对课堂导语的设计,而忽视对课尾的构思。教师应根据不同的课型,采用不同的结课技巧,以不断提高高中政治课堂教学效率。
关键词:高中政治 课堂教学 小结 技巧 
小学数学课堂教学小结艺术设计的新探索被引量:5
《吉首大学学报(社会科学版)》2017年第S1期268-270,共3页张喜发 
小学数学教学需讲究课堂小结的艺术设计是当前实施素质教育的迫切需要。儿童好动易变、有意注意时间短,若是一成不变的作业、预习等内容,学生常常无心去听,甚至极为厌烦。相反,我们如果能精心设计一个新颖有趣、耐人寻味的课堂小结,不...
关键词:小学数学 课堂教学 小结 艺术设计 新探索 
提高初中思想品德课堂教学小结效率的探究
《长江丛刊》2016年第32期247-247,共1页朱宗祥 
现在的老师尤其是年轻老师,都非常重视利用现代化教学手段进行导入,但不够注重小结。课堂小结的重要性是不争的事实,课堂小结的方法也很多。认识到思想品德课堂小结的重要性,正确运用课堂小结的方法,能为提高思想品德的课堂教学效...
关键词:初中思品 课堂小结 重要性 方法 效率 
浅析课堂教学小结的几种方法
《初中数学教与学》2016年第3X期1-2,共2页李娟 
数学课堂小结是教师、学生在数学教学任务结束阶段,对所教内容、方式方法、学习成果等所进行的一个总结过程,旨在引导学生对一节课所学知识与方法进行再认识、再思考.这样,既可以对已学知识和方法进行归纳整理,又可以拓展思维,使之'温...
关键词:课堂教学 课堂小结 数学教学 已学知识 学习过程 用符号表示 有机整体 堂课 教学环节 复习课 
浅谈中学数学课堂教学小结
《科学中国人》2014年第09S期256-256,共1页李倩 
俗话说:“编筐挝篓全在收口”。由此可见,每件事结尾工作的重要性,讲课亦是如此,课堂小结是教学过程中必不可少的一个环节。
关键词:数学课堂教学 中学 教学过程 课堂小结 
用诗歌孕育诗意的语文课堂——《木兰诗》课堂教学小结一得
《中学语文教学参考(中旬刊)》2014年第1期119-119,共1页纪效成 
《木兰诗》是《乐府诗集》中的名篇,是一首脍炙人口的叙事诗。诗歌主人公木兰勤劳、勇敢、善良、爱家爱国等熠熠生辉的美德,已成为烛照历史的火炬,激励着后来人。
关键词:《木兰诗》 语文课堂 教学小结 诗歌 诗意 《乐府诗集》 叙事诗 主人公 
例谈课堂教学小结的设计方法
《新语文学习(教师)》2013年第5期21-22,共2页陈琳 
课堂小结在整堂课中所占比重虽然不大,但是不能没有。俗话说“编筐编篓,重在收口”,最后的“口子”收得漂亮,筐篓整体就美观大方。课堂教学也是一门艺术,不仅要导入精彩,过程高效,最后的小结设计也要精巧细致才可。一节课的内容...
关键词:设计方法 课堂小结 教学小结 课堂教学 俗话 
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