空间思维

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《地理教育》2025年重点选题方向征稿启事
《地理教育》2025年第4期80-80,共1页《地理教育》编辑部 
在教育数字化战略行动深入推进的背景下,地理教育正面临前所未有的机遇与挑战。当前,教育数字化已成为塑造教育新生态的核心驱动力,而地理学科在培养学生空间思维、人地协调观及跨学科能力方面的独特价值,更需通过技术赋能与教学创新实...
关键词:选题方向 教育工作者 人地协调观 地理学科 跨学科能力 教育新生态 教学创新 空间思维 
基于地图叠加方法的高中地理教学设计——以“影响人口分布的因素”为例
《地理教育》2024年第S01期176-178,181,共4页王关晓 梅惠 王雁 吴玉婕 唐强 张宇豪 
地图是地理学的第二语言,是地理学习的载体。地图能呈现各个地理要素的空间分布、联系及变化规律。在地理教学中合理地使用地图,利于提高学生的读图分析能力和空间思维能力。张璐璐为培养学生的读图能力,提出了地图叠加的教学方法[1]。...
关键词:高中地理教学 空间思维能力 地理要素 读图能力 教学方法 第二语言 读图分析 比例尺 
基于空间思维能力的地理高考试题分析与教学启示——以2020—2023年山东卷为例被引量:1
《地理教育》2023年第11期48-53,共6页宋喜莲 孙丕苓 王焜 孙超 
山东省专业学位研究生教学案例库立项建设项目“‘地理教育前沿问题研究’教学案例库”(SDYAL20102)。
空间思维能力是高考试题的重要考查方向,分为地理空间感知思维、地理空间分析思维和地理空间应用思维。2020年山东省开始实施新高考,新高考地理试卷凸显“能力立意”原则,注重对地理学科核心素养和关键能力的考查,对学生和教师的空间思...
关键词:空间思维能力 地理高考试题 命题特点 
高中生地理空间思维测度与培养路径探究
《地理教育》2023年第10期9-13,共5页黄新雨 陈展图 杨锦慧 
广西师范大学2021年自治区级一流本科课程培育项目“人文地理学”;广西研究生教育创新计划项目“新高考改革背景下民族地区选课走班制的实施现状与对策研究”(XYCSR2022015)。
地理空间思维是学习地理基础知识的一种重要思维方式,具有显著空间性特征的高中地理教育可以使学生从空间的角度观察地理事象,看待、分析、解决相关地理空间问题。通过编制地理空间思维量表,从“空间模式识别”“空间描述”“形象表示...
关键词:高中生 地理空间思维 地理教学 实证研究 
借助LocaSpace Viewer培养地理空间思维的实践路径被引量:1
《地理教育》2023年第10期14-17,共4页王梦梦 金开任 
浙江省教育科学规划课题2018年度研究课题“指向空间思维能力培养的高中地理作业优化策略研究”(2018SC124)。
基于当前学生地理空间思维能力较为薄弱的现状,以新版高中必修《地理二》“人口容量”为例,利用LocaSpace Viewer,通过遥感影像尺度缩放、地理视角变化演示、要素图层分类表达、历史影像动态展示等方法,着力于学生空间定位思维、空间转...
关键词:地理空间思维 LocaSpace Viewer 地理教学 
具身场域下地理空间思维可视化教学探索——以“热力环流”为例被引量:4
《地理教育》2022年第12期58-60,65,共4页俞琼 
中国教育学会2019年度教育科研规划课题“中学地理空间思维认知系统的教学研究”(201900130605B)。
地理空间思维是中学生地理学习的必备素养。以“热力环流”为例,解构地理空间要素,依据学生地理空间思维认知的过程,通过营造适合学生操作实践的具身场域,实现地理事象可视化,探索培养学生地理空间思维能力的实践路径。
关键词:具身场域 地理空间思维 可视化 
基于Google Earth的真实地理问题探析--以“摩天轮与太阳轨迹试题”为例被引量:1
《地理教育》2021年第9期37-40,共4页钟华 黄海波 
本文以摩天轮与太阳轨迹试题为案例,采用Google Earth软件作为主要的探究性学习工具,并辅以其他信息技术手段。将学生分组,依次开展“研究材料和题干”“检索地物信息”“模拟太阳轨迹”和“数学验证”等探究任务,最后得出科学的结论,...
关键词:Google Earth 真实地理问题 太阳轨迹 地理空间思维 
天文观测类试题常见疑难问题解析被引量:1
《地理教育》2020年第11期30-33,共4页钟华 罗瑛 
近年来,浙江省学考和选考设置天文观测类试题考查“地球的宇宙环境”章节内容,所考查的知识点是地理教学的难点和易错点。文章梳理并图解天文观测类试题中的宇宙空间尺度、观看星空的方向、星轨旋转方向、行星凌日等代表性问题,以期触...
关键词:天文观测 疑难问题 空间思维 
山地垂直地域分异规律探究
《地理教育》2020年第S01期145-146,共2页高占军 
山地垂直地域分异是高中地理除了地球运动之外较难理解的部分。涉及内容较综合,例如,全球气候区自然带分布规律的理解,山地垂直自然带基带的理解,阴坡阳坡的理解,南坡北坡的理解,雪线的理解,冬夏季节的理解,南北半球的理解,全球气压带...
关键词:高中地理 地域分异规律 综合理解能力 南北半球 全球气候 空间思维 分布规律 时空转化 
基于认知过程的中学生地理空间能力测度研究被引量:3
《地理教育》2020年第4期4-7,共4页朱菊萍 
通过理论建构、实证分析等过程开发中学生地理空间能力、空间认知能力及主要认知因素测量工具,并利用信度、效度检验结果良好的测量工具在南通市启秀中学初二年级施测。结果发现:学生地理空间能力与空间认知能力及所包含的感知、记忆、...
关键词:地理空间能力 认知规律 空间感知 空间记忆 空间思维 
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