口语提高

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谈小学英语的“情景交互式”口语教学——语言学习的最终目的是语言实践
《小学生（多元智能大王）》2023年第8期118-120,共3页许燕 
江苏省南通市通州区教育科学“十四五”2021年度规划课题《提高小学生英语口语能力的交互情境的实践研究》(TZGH/2021/QN25)的阶段性研究成果
英语和其他语言一样,也是“以含义为内涵,以声音符号为物质外壳”的。学习英语是为了更好地在实践中进行使用,从而达到与人交流的目的。因此,从小学阶段就应当重视英语口语教学,按照新课程标准优化口语教学方式。沟通交流需要一定的情境...
关键词：小学英语 情境交互 口语问题 口语提高 
运用英语口语提高听力能力
《校园英语》2020年第20期128-128,共1页李琴锋 
中学英语教学的目的是在必要的语音、词汇和语法的基础上,提高学生的听、说、读、写四种技能,但最终目的是使学生能够使用英语。学生既能够用英语读和写,更重要的是听懂英语、会说英语,英语的听说能力对学生来说至关重要。然而,中国的...
关键词：中学英语教学 英语听说能力 英语考试 听力能力 英语口语 提高听力 紧密相连 词汇和语法 
高考改革背景下高中生英语口语提高的动机因素研究被引量：8
《外语电化教学》2019年第4期73-80,共8页陈慧麟 傅融 徐良 
上海青年教师教育教学课题“动机理论在英语口语教学中的应用”;上海外国语大学第三届导师学术引领项目的部分研究成果
在高考英语新增口语环节的背景下,为全国的高考英语改革试点工作提供参考,为优化高中口语教学,本文探索了提高口语成绩的动机因素。研究选取了上海243位高二学生参与英语学习动机的调查问卷,利用因子分析和方差分析揭示了影响口语成绩...
关键词：高考改革 高中学生 英语口语 动机影响因子 教学对照实验 
小班化背景下小学生英语口语提高策略探索
《校园英语》2018年第24期124-124,共1页黄永红 
英语作为国际语言,在我们的日常生活中显得越来越重要。作为外国语学校,作为英语老师,我们不仅要让孩子懂得这门语言,更要让孩子学会运用这门语言。那我们该如何提高学生的英语口语呢?
关键词：英语 口语提高 英语思维 全英授课 情景 
通过英语短剧促进初中学生口语能力提高的行动研究被引量：1
《高考》2018年第15期119-119,共1页卢云平 林奇 
在经济全球化的今天,英语已经不仅仅是作为某些国家的母语而存在,更是国际交流通用语,经济全球化,英语的传播变得更为普及,中国的英语课程也成了三大基础课之一。无论是学习哪种语言,听和说都是最重要的,而说更是读、写、译的基础,所以...
关键词：英语短剧 初中英语 口语提高 
探讨高中英语口语提高的训练方法
《成功》2017年第17期137-137,共1页罗强 
一门语言的学习,离不开“听”、“说”、“读”、“写”,语言是一个工具,如果学生们光是学会做题,想来也是“哑巴英语”,是脱离了学习英语的本质的。我想,在高中阶段,有必要对学生的英语口语的提高进行指导,因为高中是一个非常重要的“...
关键词：高中英语 口语提高 训练方法 
《中级汉语口语提高篇》中主观性及交互主观性元素分析——兼论对外汉语教学的口语课文讲解及课堂互动引导被引量：1
《民族教育研究》2016年第3期134-138,共5页闫槿 曾立英 
国家社会科学基金项目"现代汉语类词缀的定量与定性研究"(项目编号:11BYY085);教育部新世纪优秀人才支持计划项目(项目编号:NECT-11-0839);国家自然科学基金"基于网络异构文本数据融合的热点话题发现及其内容摘要研究"(项目编号:61273278)的阶段性成果
《中级汉语口语提高篇》是目前适用范围较广的对外汉语口语教材,本文依据语言学的"立场三角"理论,总结分析其课文中对话场景设计的若干成功之处,发现这种围绕主观性和交互主观性元素的课文及练习能充分展示人物的情感及观点交锋,此类细...
关键词：口语教学 主观性 交互主观性 口语教材编写 
大学英语口语提高策略探讨
《课程教育研究》2016年第25期87-87,共1页王惠丽 
本文从语言层面,心理层面和文化层面探讨了高等学校英语口语能力薄弱的原因,并列出相应的对策,以期能有效地帮助学生提高自身的英语口语输出能力。
关键词：英语学习 口语 提高 
中学生英语口语表达现状及提高策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第4期00296-00296,共1页周康 
近些年,随着中国经济的不断发展,国际地位的不断提高,世界影响的不断扩大,对外贸易的不断加强,越来越多的国际友人正纷至沓来。特别是义乌,这座国际性商贸城市,正以它独特的魅力,每年吸引着数万的外国商人前来商贸洽谈。按道理说,如此...
关键词：中学英语 英语口语 口语提高 训练策略 
论原版电影对英语口语提高的作用
《商业故事》2016年第7期152-153,共2页李晓 
南阳师范学院2016年大学生实践教学活动创新项目(SPCP)原版电影对英语口语提高的作用研究成果
本文在分析现今英语口语学习现状及其原因的基础上,强调英语口语能力的重要性,主要论述原版电影对英语口语提高的作用。
关键词：原版电影 英语口语 提高 
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