枯燥

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如何在写作中发挥想象力?
《课外阅读》2025年第3期61-63,共3页泡泡 
描述一个事件,有人写得平平无奇,枯燥乏味;有人却妙笔生花,让人惊叹。差别在哪儿呢?我想恐怕是差在--想象力。用一个练习来举例:一艘船,在风暴中发生意外,沉没了.夜里12点,船舱里一门一吨重的大炮突然发生了事故。由于风浪很大,固定大...
关键词：妙笔生花 发挥想象力 大炮 枯燥乏味 
激活成长自觉是教师学习力培育的抓手
《师道(人文)》2025年第1期7-9,共3页李志欣 
中国教育发展战略学会区域教育专业委员会2024年度立项课题“问题主体领导式教学实践研究”(QYJYZWH2464)阶段性研究成果。
一粒种子,从泥土里的萌动,到破土而出,“我要发芽”就是它来到这个世界最大的动力。一个人的成长,唯有基于内心最深处的渴望,才会发出最动听的声音:“我愿意。”教师的成长也是如此,而成长离不开教师的学习力。如果教师从来没有倾听自...
关键词：机械重复 单调枯燥 职业倦怠 一朵花 教师学习力 成长自觉 教师的成长 人的成长 
在生活中寻找数学
《科学之友》2025年第1期108-109,共2页王继萍 
数学源于生活。数学教师在教学中总是不断思考如何在数学教学活动中把单调枯燥的数学问题转变成活灵活现的生活情境,体现数学的应用价值。下面,我们就一起在生活中寻找数学。生活中的“阿拉伯数字”大千世界,数字无处不在,可以说世界万...
关键词：单调枯燥 计数系统 生活情境 阿拉伯数字 数学教学活动 世界万物 数学教师 源于生活 
生活化视频素材在语文课堂上的创意应用
《视周刊》2025年第2期40-40,共1页焦玉龙 
随着生活教育理念的落地生根,教师自觉在语文课堂上创设生活情境与亲民氛围,有效弱化文本信息的枯燥感与抽象性,提升课文赏析的吸引力与趣味感。为了促进课文赏析走向亲民有趣,教师简要概括语文课堂应用生活化视频素材的可行性与价值性...
关键词：课文内容 语文课堂 视频素材 创意应用 文本信息 生活化 生活教育理念 枯燥感 
时事热点在初中道德与法治教学中的应用
《师道（教研）》2024年第12期174-174,共1页罗天霞 
在初中阶段的课程体系中,道德与法治教学是重要的组成部分,承担着培养学生思想品质、道德修养、价值观的重要使命和责任。受到学科属性的影响,理论偏多,如教师在教学实践中一味采取一刀切、满堂灌的方式,必然会导致教学的乏味性和枯燥性...
关键词：时事热点 思想品质 枯燥性 教学质量 道德修养 课程体系 学科属性 教学实践 
新课标下微写作模式在初中英语教学中的应用
《视周刊》2024年第23期10-10,共1页陈巧珍 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题研究成果,项目名称:基于提质增效的初中英语课堂"微写作"实践研究,立项批准号:FJJKZX23-597。
写作是初中英语教学重要的组成部分,能够有效促进学生英语综合素养的提高。而微写作模式是一种灵活的教学方式,符合学生的认知规律。在英语教学课堂中融入微写作模式,可以加强写作与生活的联系,有效降低写作的枯燥性,激发学生写作的积极...
关键词：写作模式 初中英语教学 有效促进 新课标下 英语综合能力 枯燥性 综合素养 畏惧心理 
多样化运动益处多
《金秋》2024年第24期27-28,共2页蒋虎 波西(图) 
你是否曾经觉得你的健身计划变得毫无挑战性,不再激发你的兴趣?你是否曾经觉得自己陷入了单一的运动模式,每天都在做相同的动作,很枯燥之味?如果是这样,你可能正在失去一项取得健身成功的关键:多样化运动。多样化运动对于健身计划至关重...
关键词：健身计划 多样化 兴趣 锻炼 挑战性 运动 枯燥 
自己就是最美的风景
《第二课堂(初中版)》2024年第11期35-37,共3页玉梓茗 
吴梦瑶是班上我最羡慕的女生,她扎着长长的马尾辫,笑起来的时候眼睛就像月牙一般弯弯的,最重要的是她有一条粉色的公主裙。有一次,她上学穿着这条美丽的裙子,顿时成了全班的焦点。我的眼睛也直勾勾地盯着她,在枯燥无味的初二时光里,她...
关键词：眼睛 枯燥无味 初二 
珠海彩虹桥社工服务中心:让普法不再深奥枯燥
《雷锋》2024年第31期44-45,共2页吴润棠(文/图) 
2024年年中,珠海彩虹桥社工服务中心组织普法京剧“京剧助普法·国粹润民心”进社区活动,旨在支持鼓励志愿者参与到各种学雷锋活动中。这已经是今年的第四场活动,京剧与现代法治教育相结合,大力宣传《民法典》活动现场精彩纷呈,居民参...
关键词：学雷锋活动 《民法典》 现代法治 普法 彩虹桥 居民参与 社工服务 珠海 
小学数学游戏化教学探究
《新智慧》2024年第31期85-87,共3页汤海燕 
在小学阶段,学生对数学知识的认知多受直观体验和趣味引导的影响,传统的知识灌输方式常导致课堂单调枯燥,学生难以保持长时间的学习专注度。游戏化教学作为一种创新的教育方式,通过将游戏元素融入教学过程,为数学知识的呈现带来了更具...
关键词：游戏化教学 单调枯燥 游戏元素 评价机制 资源配置 数学知识 问题解决能力 直观体验 
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